悟空问答里有一个问题：
我觉得这个问题不能一概而论，取决于孩子的兴趣和父母的引导，但最重要的是孩子的选择。
一、孩子的选择是第一位的
纯粹从认字量上，六岁孩子认字1000字，足以让她阅读桥梁书或者全文本书籍。但我觉得对于孩子来说，兴趣的培养是更重要的。
1.将选择权交给孩子，有助于培养阅读兴趣。
如今阅读的重要性越来越得到人们的重视。一个有着良好阅读习惯的孩子，能够在人生中培养终身学习的习惯，也能够在各种考试中更好的阅读和理解题目的要求，有助于在关键考试中获得好成绩。
阅读的兴趣如何形成的？我们想想自己的阅读体验。如果我们手上拿着一本书，正巧是自己想读的，有时候甚至会用一整夜的时间一口气将它读完。但如果这本书我们真的不喜欢读，可能会闲置在那里很久。
对于孩子来说也是如此。在人生的最初阶段，识字和知识教育并不是最主要的目的，从绘本或者是文字书中汲取相应的兴趣才是第1位的。所以，是否读绘本还是全文本书籍选择权应该交到孩子手中。
2.无论是何种书籍，对于孩子识字、学知识都是有益的。
不少父母可能认为：在这个阶段希望孩子能更多的认识一点字，学到更多的知识，因此阅读全文本书籍很重要。
其实，对于孩子识字来说，绘本、桥梁书和全文本书籍都可以起到相应的作用。绘本的功能也是多样的，图画和文字，有的是说明的关系，有的是补充的关系。如果我们希望孩子能认识更多的字，不妨有意识选择一些绘本图案和文字是互补关系的书籍。
如今的绘本也制作精良，不少绘本都能够通过图文并茂的形式传达各式各样的知识。所以那种一味追求用全文本才能对孩子进行知识教育的理念是不正确的。
二、尊重孩子的选择的基础上，父母可以适当引导
可是，孩子总有一天要过渡到全文本书籍阅读中呀？父母可能会有这样的疑问。对此，我的建议是在尊重孩子选择权的基础上，父母们可以适当引导。
1.有意识的让孩子学会在全文本书籍阅读中想象和补白。
孩子之所以喜欢阅读绘本，一个重要原因是在于绘本有图画，看起来生动有趣。那么，父母完全可以和孩子一起在全文本阅读中，感受到全文本书籍的魅力。比如，可以让孩子阅读一段话，用自己的画笔将这段文字表现出来。通过这样的过程，让孩子领会到全文本书籍给予我们的想象力，从而爱上全文本书籍的阅读。
2.选择孩子感兴趣的全文本书籍。
孩子在每个阶段，都有不同的兴趣。比如你的孩子可能非常喜欢阅读有关车的书籍。我们不妨将孩子的兴趣和全文本书籍的选择结合起来。孩子一旦对这类书籍萌生了兴趣，有可能跨越图画去挑战自己的舒适区。
总之，我认为：兴趣的培养优于对书籍种类的选择。父母们没有必要操之过急，成长有一个过程。但不妨给予一定的指导，帮助孩子做出最优的选择。
