郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第193天，约练第95次（2019.10.27）
个体指导式短程沙盘游戏疗法，主要针对性格外向，领悟能力一般，有短程需求的中学生。
在绝对封存游戏中，首先要澄清学生当下最突出的负向情绪，并及时处理负向情绪。其次，挖沙坑，呈现情绪缘由的具体内容，边讲边埋，鼓励指导学生面对作品，充分描述情绪困惑。再次，进行分离和封存仪式，人生需要仪式感。张爱玲曾说过，“生活需要仪式感，仪式感能唤起我们对内心自我的尊重，也让我们更好的更认真的去过属于我们生命里的每一天”。与过去，过去的自己，过去的经历告别。但是切记:不能边埋边谈未来，容易把未来活埋！
利用沙盘进行个体督导时，首先要了解学生类型，感性的人偏行为，理性的人偏言行。内向感性的人适合用沙盘进行指导！面对沙盘作品，作为心理辅导老师不可野蛮解读，不能将自己的思想凌驾于别人之上。
个体指导式短程沙游疗法在中学生用的应用（二）
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