2021即将过去，以往的每一年都没有做总结，因为没有写文章的习惯。而今年不同，007告诉我：写下即永恒。现在我将以文字的形式向2021告别，展望2022新的人生。
2021感恩所有的遇见。感恩学校，感恩教师写作成长@实战派，感恩007不写就出局，让我在业余找到了一件新的有意义的事——写作。
01
在2021年的教学工作中，我一如既往地像打了鸡血似的忙碌于我的教学、班级管理。其中的细节已如云烟，不曾记得，很遗憾没有加入写作营，不然我会把它们写进我的记忆里，还好有它们见证了我的教学工作：
2021年6月5日，被特聘为县中小学教学技能竞赛《小学道德与法治》评委。
2021年6月24日在县纳福片区第三届教师技能大赛中获得二等奖。
2021年7月1日在“学党史，感党恩，喜迎建党百周年”主题演讲比赛和知识竞赛中，分别获得三等奖和二等奖。
2021年9月获得2021年度“优秀班主任”荣誉称号。
2021年10月14日在县纳福街道片区第四届小学语文教师风采大赛中荣获三等奖。
02
曾经只知道追剧刷朋友圈的我，在2021年阅读过《教海漫记》《繁星·春水》《教育写作》《写作这回事》《拒绝平庸》《本真语文》《吉春亚讲语文》等书籍。听过《财富自由之路》《心灵鸡汤》《当你又忙又累，必须人间清醒》《蛙》《丰乳肥臀》《人生》《平凡世界》《茶花女》《把时间当朋友》《张爱玲传》《刘邦》……
我读过或听过的文章，虽都是囫囵吞枣，但它们都在我的2021年留下足迹，让我的精神生活更丰富。
03
“写作没有天赋，只有重复。”这是007最精辟的语言。
以前提笔书写只是为了写“下水作文”，加入了写作营，我每天都有在坚持写，到目前为止已有已写出40000＋的文字，对比以前没有文字足迹的我来说，已是很大的进步了。这些文字有些分享在简书里，有些分享在微信公众号里，还有些分享在写作营里。文章虽很粗糙，但我相信会越来越精致的。
先完成再完美。唯有持之以恒，才能妙笔生花。
04
今年的学习写作比较多，抛开教学方面，我花比较多的时间在写作上。
“137心法”是我在007里学到的，我把它运用于我的教学和生活中，收到了较好的效果。
微信公众号和简书写作分享文章，也是在007的指导下慢慢摸索中学会的。
最让我开心的是我学会了剪映短视频制作，我觉得这一直是我想做而无从下手的事，和同事的共同探讨下，完成了一个自我感觉良好的微视频。
05
2021孩子的成长让我欣慰。
2021的他敢背着背包，提着行李箱独闯北京。连上车都不要我送。虽有些失落（15岁的他这么早就要单飞，不需要我。）但更多的是欣喜他的独立。
2021的他因为考试不理想，而心情失落会打电话来与我交流心中之烦恼，这是我第1次感受到他对学习成绩的在乎与看重。
2021的他虽课业繁重，但学得轻松。我就希望他不要读死书，死读书，希望他一直轻松下去。
我的2021，有工作的成长，有阅读的收获，有写作的成长，还有孩子的改变，一切都是那么美好。
我的2022即将到来，我将会一如既往的学习写作，我将用写作＋工作来赋能我的事业，赋能我的家庭，赋能我的生活……
感恩2021，感恩007，感恩所有的遇见……
