今天我遇到了问题,有点能量对撞,就求助了群里的师姐们,得到了悉心的指导,内容如下:
我:师姐们下午好!请教一下大家[抱拳][抱拳]今天我儿子上午补课回来很严肃地跟我说:跟你说件事情,21-27号我要去学校做军训小辅导员。我瞬间惊呆了!因为七月底儿子去做了一周的模联志愿者,被他的导师兼语文老师批评了:人家准高三的学生都拼命在学习,你却浪费了一个星期的时间。现在这样儿子又要去一周时间,我心里的感受不知如何形容。我问儿子为什么不推掉,儿子说他是学生会主席,他得安排人去,但是他询问了一圈,没有人愿意去,只能自己顶上。这样的话补课要缺一周的内容,而且孩子到现在学校布置的作业也一再拖着没有做多少,我刚才没有对他生气,但是内心却翻江倒海[流泪][流泪][流泪]另外,中午他爸爸回来我没有敢跟他说,怕他听了生气得跳起来,我都不知道晚上怎么跟他说,求助高能师姐们帮帮我,谢谢[玫瑰][玫瑰]
任莉:@黃燕华〈男18岁〉多棒的小伙子呀,有担当、有能力,我好羡慕
胡启娣:@黃燕华〈男18岁〉我也好羡慕
周厉行:@黃燕华〈男18岁〉多好的事啊,还纠结啥呢[疑问],鼓励孩子就是了
王燕:@黃燕华〈男18岁〉儿子还是学生会主席[强][强]偷着乐才对呀
我:@任莉@胡启娣@周厉行 男 14@王燕 初三(男)四位师姐好!儿子虽然是学生会主席,但是因为成绩不好,所以上次做志愿者就挨导师批评了。我们也感受到了来自老师的压力,上次导师来家访就说这种事情不缺你一个[流泪][流泪]我想这次导师知道了,儿子可能又要挨批了[难过][难过]
王燕:@黃燕华〈男18岁〉理解,导师也是看好儿子。这种活动对孩子真的受益匪浅,不是所有的孩子都有这能力。即使是高三参加活动真的不会影响孩子的学习的,如果 不参加孩子就会如我们所愿好好学习了吗?
周厉行:@黃燕华〈男18岁〉孩子当初能当上学生会主席,身上一定具备他人没有的优点。你的"虽然…但是",是匮乏的。
桂军姐给了我发了一篇名为《高频决定孩子的前途》的简书。
桂军姐:@黃燕华〈男18岁〉你看看上面这篇文章,是紫雨老师的指导。
我:我知道参加这种活动儿子一定能得到锻炼的,只是孩子学习成绩不好却积极参与活动,老师盯得很紧,感觉我们家长怎么不阻止儿子,对他的成绩不紧张[流泪][流泪]@王桂军谢谢桂军姐[玫瑰][玫瑰]我学习一下!
桂军姐:@黃燕华〈男18岁〉我让你看的目的是想让你知道,孩子只有在能量状态好的情况下来学习,效率才会更高,如果孩子的能量不足,即便是有充足的时间来学习,也不会有收获。
@黃燕华〈男18岁〉你目前计较的就是,孩子去参加这样的活动,少了学习的时间。反过来想一想,孩子在参加这个活动的过程中,能够感受到更多自身的价值,回来之后投入到学习中,不会更有热情吗?
刘艳:@黃燕华〈男18岁〉 你担心的可能是:
1孩子如果不去,就不能完成学生会主席的职责。目前找不到人
2如果去:担心影响学业,会被导师批评!
这是你的担心,你儿子是怎么想,他的情绪怎么样,你了解吗?
那你要的是什么:这次军训有人去当军训小辅导员,你儿子可以安心学习!将学业补上来
你可以:
1写下你要的是什么
2针对你的碎碎念写舒缓
3与儿子交谈,如果他有纠结,帮助他稳定情绪,尊重他的决定!
不过最主要的是你要稳定你自己!
4感赏儿子,坚信你儿子有个好未来
5感赏导师对你儿子的关心与呵护 ,不聚焦批评 当你能量调和好,宇宙会有完美的安排 ,结果可能会
(1) 有人代替你儿子去,他可以在校学习
(2)你儿子去参加活动,对他有正面促进作用,他更能很好的珍惜时间,利用碎片时间学习,成绩不断提升。
桂军姐:@刘艳你那颗发现美的内心,又给出了这么多种可能
我:@刘艳师姐好!儿子说没有人愿意去,他决定自己去,还说这是最后一年了,因为去年他也去做了。
沙科静:@黃燕华〈男18岁〉其实这种机会比学习的收获更大。
我:@沙科静师姐,我主要还是只考虑孩子的学习了[大哭]
沙科静:@周厉行 男 14能胜任学生会主席一职的孩子,肯定是个智慧、人缘、号召力超强的孩子
刘艳:@黃燕华〈男18岁〉你儿子已经做出了决定,这是他的人生!
1你要做的就是舒缓自己的碎碎念!提升自己的能量!
从担心害怕转变为对儿子信任尊重,祝福!
你儿子做个这个选择,我看到他是一个有负责心的,我相信他对他的学习也会认真负责的!
2你聚焦儿子身上的优点,比如说负责认真…那么他在学习上就会越来越多的好的表现!
你的担心在拖他的后腿,这句话可能有点重了[愉快]
3至于导师的态度,会随着你自己的想法和对儿子的态度而发生改变的!
沙科静:@黃燕华〈男18岁〉学习的目的为了啥,还不是为了以后进入社会做准备,说俗点,最终还是为了钱。
周厉行:@沙科静,对啊,紫雨老师有个音频说过,课堂以外才是真正的课堂。
刘艳:@沙科静而钱取决于能量不取决于能力[偷笑]
沙科静:@刘艳哈哈,能量决定一切
@刘艳@沙科静谢谢两位师姐!我有时候想:儿子成绩不太好,考不到一个好大学,但他的各方面的能力不错,不用担心儿子的将来。但是有时候一想到他的成绩就晃荡了,尤其是班主任也一直说现在高考最终还是要看成绩[流泪]
晚上还惊喜地得到了锦明老师的亲自指导,老师找到了问题的症结:
内心无主,他人入主。当你自己都很晃荡的时候,就会受到别人的渗透。
孩子的选择是孩子的事情,你担忧了,就变成了你们母子的事情。本来是一个人掉进水里,变成两个人全掉到水里了。
问题没有解决,反而进一步恶化。
如果你自己先稳住了,连上源能了,你就有能力帮助孩子处理好。
甚至吸引来更好的局面,比如跟孩子一起商量如何兼顾好两件事,如何去提升效能,如何以更少得更多做好两件事情。
有很多中可能性,会有很多条路为你而开。
如果你自己本身就陷入死循环,就将已经受影响的孩子也拖进去。孩子也会不断的拉扯,忙学业时想着另一件事,忙导师的任务时想着学业的未完成。
归根到底还是自己内心中有两股力量在拉扯,一个就是一直以来被渗透的,“学习不好就没有好未来”,一个是,“只要高频就有好未来”。很明显的,前一个故事的力量很强大,后一个故事很弱小。
两股对立的势力力量悬殊,一交锋就见输赢了。
这个很正常,因为原来的故事是数十年无数次重复,不断增加的惯性动能。后一个故事只是刚刚听来的,还没有经过自己验证的,心中很不踏实。
所以,我们需要在日常生活中去应用吸引力法则,让你能够找到越来越多能量创造的事实依据,让你对新故事越来越相信。这样,你才不会那么容易受到烂故事的影响。
现在我再次认真读了两遍师姐们和锦明老师的指导内容,想想自己之前真的一直在拖儿子的后腿,别人眼里儿子的优点,在我看来就是理所当然的,而且还觉得远远不够,导致亲子关系越来越僵。现在进入亲子晨读群,通过学习明白了问题都在于我,首先要改变自己。于是我尽量忽略儿子的现状,聚焦孩儿子的优点,每天认真学习,并完成感赏投射写简书。感赏儿子的优点时心情是愉悦的,写到投射内容时是满怀期待的。只是有时候总是不稳定,还是会盯住儿子那些我不想看到的表现,晃荡不停。所以师姐们和锦明老师就一针见血地让我要先稳住自己,连上源能,而不要晃荡,不要把儿子“拖下水”。我确实得好好学习课程、认真按照课程内容去练习,这样晃荡下去,就要前功尽弃了!师姐们的指导也让我学会了挖掘儿子的优点,有时候总是习惯性地从不好的方面去想儿子,而不会灵活地换个角度思考,聚焦儿子的优点,这确实是我得好好学习的地方,是我的软肋,加油!
感赏锦明老师、桂军师姐和其他高能师姐们的智慧,让我明白自己的问题所在,知道努力的方向;
感赏儿子认真地把自己的决定和想法告诉我,他也是无奈于找不到人而自己顶上去做军训小辅导员的,是个责任心很强、有担当的孩子;
感赏儿子今天说想换物理补课老师,因为前天老师跟他一起研究一道难题,花了20分钟到下课也没有做出来,儿子感觉老师上课前没有好好备课。然而心地善良的儿子觉得换老师不好意思,一直到今天才跟我说;
感赏儿子今天中午自己打车去补课,老公去出租屋验收房子没有时间送他,儿子没有不开心,提早了一刻钟出门的;
感赏老公中午回家跟儿子商量让他自己打车去的事情,单位的活也忙,验收完房子要马上回单位;
感赏老公因为今天台风来袭,风雨交加而去接儿子补课回家;
感赏自己每天学习课程精华,遇到困惑马上求助群里的师姐们;
投射儿子能早日明白学习的重要性,早日将自己的精力放在学习上,能做到每天完成一点各科作业;
投射儿子每天补课的时候精神饱满、注意力集中,牢记老师传授的每一个知识点;
投射儿子每天少看一会儿手机,保护好自己的眼睛;
投射儿子体会到身体健康的重要性,每天早睡早起,拥有健康的体魄;
投射儿子每天早上的洗漱、晚上的洗澡不磨蹭,有很强的时间观念;
投射自己认真学习课程精华、泡群学习高能师姐的智慧,为和谐的亲子关系努力;
投射老公与我一条心,适时学习部分课程内容,能量满满;
投射所有家人、亲戚、好友身体健康,心情愉快!