心里很是感慨，突有灵感写给时朝莉时老师——
（拙作）为你写诗
你在那头我在这头
一根网线拉近我们之间距离
你在一点我在四处
地图连线覆盖面一片又一片
你在坚持我在努力
超大影响力提升我的阅读力
你怀大爱又有小家
宝宝伴随彩虹花扎根到绽放
陪伴是最长情的告白
你的陪伴给孩子们带来希望
陪伴·孕育
时老师怀着孕依然坚持开“彩虹花和阅晨读”课，作为高龄孕妇，不仅身体上吃不消，心理上更是对网络、电脑的危害顾虑多多，但是，她没有耽搁一节课，一直用自己温柔的嗓音领着无数渴望知识的孩子做晨读，一直坚持做公益直播。这是一种什么信念在支撑着时老师啊！
虽然时老师说出来这些故事只是用了简简单单的几句话，但其中的酸甜苦辣咸，只有自己经历了才真的知道，多么难过，多么难忘！我很是理解。我的经历和时老师的经历很相似，但惭愧的是，不够资格和时老师相提并论。我怀孕、生子、养娃的过程，是伴着青椒计划的成长而一步步走过来的。之前的简书上也提到过，光是生娃那天就坎坷无比，先是忍受不了的阵痛，后是大逆转的顺转剖，害怕和疼痛相伴，身心俱疲。但就是这样，我也没有落下一节课。
我佩服时老师，她的坚持与付出让我发自内心的佩服，因为经历过，所以更理解，更懂得。
陪伴·团队
一个成功的人，背后有一个强大的团队。
成功的时老师的背后，就有这么一个强大的团队。
彩虹花2018春季核心导师团——
时朝莉，彩虹花和阅汇发起人，《中国教育报》“2011年度推动阅读十大人物”候选人，“阅读改变中国”2015年度点灯人，互加计划2017年度功勋导师。
王菲，2017年“马云乡村教师奖”获得者，第三届“全人教育奖”入围老师，互加计划2016年度最佳导师，2017年山东省“凡人歌”十大善举人物。
王钢，彩虹花和阅汇核心导师，著名儿童文学家，新校长传媒特约主笔。
李茜，彩虹花和阅汇核心导师，全国冰心儿童奖大奖获得者。
周丽，彩虹花和阅汇核心导师，广东省中山市优秀教师。
雷书红，彩虹花和阅汇核心导师，河南省现代教育技术研究院特聘专家。
王艳着，彩虹花和阅汇核心导师，2017“马云乡村教师奖”获得者。
雷皓，彩虹花和阅汇核心导师，全课程教育研究中心数学项目组成员。
许小兰，彩虹花和阅汇核心导师，江苏省兴化市语文骨干教师。
彩虹花是精英汇聚地，单看团队成员的简介，就已经让我心生仰慕了。这个团队的能力，很强大！这个团队所发出的光，很明亮！
彩虹花和阅汇的工作量较大，加之阅读本身就是一场漫长的马拉松，所以进度较慢。时老师说，彩虹花导教团很慢，但步履坚定！
（拙作，有待补充）为你们写诗——
众人拾柴火焰高，共同协作课程教。
各显本领做公益，精益求精为最好。
陪伴·晨读
清晨，伴着清脆的鸟叫声，学生们早早进入教室，将提前工作准备完毕，收拾妥当，便开始和时朝莉老师相约晨读。为了能够准时与时老师见面，可能有时孩子们比鸟儿起的都要早，可能有的孩子需要翻山越岭，但不管多少困难，孩子们都努力克服，都是好样的！
就在前段时间，突然想到，为什么不把彩虹花推荐给家人呢？幼儿园的孩子也可以跟着彩虹花做晨读啊，这样不仅可以帮小小的他们提高阅读能力，还能让孩子们从手机平板游戏上转移注意力。正好大姐有这个困扰，她的女儿小鱼儿最近有点太过于用平板电脑玩游戏了，所以就给大姐在平板上下载了cctalk，一步一步教给她如何听课，告诉她目前听低端晨读就很好。大姐特别喜欢这个软件，特别喜欢彩虹花，特别喜欢有动听嗓音的时老师，她说，能够免费用到这么好的资源，真的是没想到啊！哈哈，我想说，大姐的学习热情比小鱼儿的高太多啦！她会把带着小鱼儿读过的小诗一笔一划工工整整地写下来！
陪伴·阅读
我现在是一名语文老师，在成为语文老师之前，我是一个特别喜欢语文的学生。喜欢语文，会喜欢有关语文的各个方面。阅读，是其中重要的方面。
以前做学生的时候坚持过很长时间的晨读，包括老师安排的和自己安排的。现在每天的小打卡，又让我找到了做学生的感觉，每天读一读，写一写，虽然不像之前那么有时间有精力，而且孩子太小只能抽空来做这些，但是已经很知足了，也很充足。
给儿子买了不少绘本了，哈哈，虽然他才两个多月，但是我已经开始培养他啦！我手拿绘本，给他看的是鲜艳的图画，我来读的是美好的文字。他还是挺认真的！
这本绘本叫做《飞吧，蒲公英！》。我超级喜欢蒲公英，它给我的意义很不同，就像彩虹花一样的不同。将阅读将爱将美好的种子，像吹散蒲公英一样传播出去，然后，种下去，最后，扎根发芽开花，然后再传播开来……
