2015年7月我结束了大学生活，同年的8月我步入了第二实验小学的校门，开启了新的生活，正式成为一名小学教师。
到现在为止，我已经工作了四年了。在这四年里我发生了很大变化。还记得人生中的第一节公开课，真的糟糕透了，那节课上的我当时真的想躲起来不见人，在同行和领导的引领、鼓励下，我的课堂把握的越来越好，课上的我也越来越有自信，同时也顺利的加入了名师工作室团队，这让我更加的肯定了我自己，这是又一个新的台阶，在这个团队里，我见识到了同行们的努力和钻研，作为新教师的我在这个团队的带领下也应该加把劲才行。
2019年的暑假我过的特别有意义，这是我第一次接触cctalk，在这个平台里不仅每天能听到来自各地名师的精彩分享，还能有和名师们互动的机会，我很享受这种感觉，每天晚上的7:00至8:00我都会准时拿起手机，在这一个多月的时间里我收获了很多，同时也更加坚定要做有情怀的教师。
成为一名教师并不难，但教师仅仅是众多职业当中的一个职业。怎样做好这份职业？要成为一名什么样的教师？这是我该思考的事情。也应该对自己的这份职业做出规划。
首先，教学上我还需要更上一层楼。之前虽接触过教材，但也只是浮皮潦草扫一眼。自从工作以来，我才发现知识简单但教起来学问可大着呢。要想上好每一节课提前备好课是必须的，之前的备课我挖掘的还不够深，思考的也不够全面，用教材教而不是教教材，教学方法的学问更是多，这都需要我一点点去学习。以前总是找借口找理由没有坚持写下每天的课后反思，总觉得用处不大。现在想想，我放弃了一个提升自我的大好机会。课后反思是要写的，不光是写，更重要的是要思。思有想，想有升华。
其次，提高自己信息应用能力。在这个信息技术大爆炸的新时代，必须要紧随时代的脚步有所创新。网络带给我们很多优势，在网络上我们可以学习到教育教学方面的新思想，掌握新方式，充分利用这些新理论，可以有效的提升我们的教学效果。向电脑达人学习新技术有效的运用到我们的课堂教学中，我们的课堂也会变得有吸引力，为自身加分。在暑期的课程中我就有幸听到了几节关于信息技术的课程，这无疑提高了自身信息技术水平，自已也能借助信息技术辅助自己的教学。
“冰冻三尺，非一日之寒”，“千里之行，始于足下”，想要成为一名有情怀的教师，我要学习的还很多很多，以上计划只是一个开始，我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，成为一名好教师。
