原作：小鱼  编写：邝鉴萍

风骨，指刚正的气概；顽强的风度、气质。

语出《晋书·赫连勃勃载记论》：“然其器识高爽，风骨魁奇， 姚兴覩之而醉心， 宋祖闻之而动色。”

捧着那本中外经典，心绪久久不能平静，

我深深被主人公那种人穷志不穷的精神所感动。

梁伯为了给正准备回学上课的闺女捎去一些生活费，

冒着漫天的风雪来到学校，他为了省出时间来赶路，

没有直接去找闺女，而是怯生生地叫住了一个老师。

老师扭头看了看这个农民模样、衣着朴素的老伯，

想想确实不认识他，当老伯说明来意，

说出闺女名字时，老师才知他是他们班上一个女生的家长。

梁伯说：老师，麻烦你帮我转交给她，

说着就从上衣里面掏出一叠钱，但他迟迟不肯把钱交给老师，

还在不断地数着他手中的钱。

这时老师这才注意到那一叠钱最外面的是一张100元，

里边有两张20元，还有一张10元，

剩下的便是厚厚的一叠两元一元的零钞了，

只见梁伯又翻来覆去的数了几遍，

嘴里反复说着：怎么会少了一张呢？

看着这些零钞，老师立即有一种硬咽的感觉，

因为一个老父冒着风雪，不顾一切的来到这，

用这很可能是在柴米油盐中省出来的，

又或者是生病了都不舍得去看医生的钱来作闺女的生活费，

或许有几块钱还是问别人借的，上面还留着别人的体温，

可现在，他都给他闺女送来了，停顿了一下。

老师问他，少了多少？梁伯说，少了五块。

这时梁伯有些着急了，嘴里念念叨叨着：明明凑够了，怎会少？

老师说，不要紧，先交给我吧。

梁伯有些迟疑，但最终还是给了老师。

梁伯走了，一边走还一边不断地上下摸自己的口袋，

找寻他那不知道失在何方的5元钱。

老师那节课上得很不好，脑海里总浮现出梁伯找钱时的着急样子

老师在搭上自己的五元后，把所有零钱都换成了整钞。

而面对学生时，老师只是轻描淡写地，

简单的告诉她这是她父亲拿来的。

那学生点了点头就走了。

这件事已过一段时间。

当老师快要忘记这件事时，有天下午，

那个学生家长又风尘扑扑地找到老师，

有些局促不安地把5元钱从里面的衣袋里拿了出来，

并说，闺女前些日子写信给我，

说我这次捎来的钱有些不同，

因为她从来没有收到过家里这么整齐的钱，

于是父亲猜想到是老师垫进去的，

所以今天就送来了。

老师见到这样，就说只不过是5元钱的事，就算了吧

但家长很认真，推了半天，好象生气了，

把那5元钱硬塞在老师手中，转身消失在寒风中。

全文接近尾声，我的眼前已浮现出那学生可爱的模样。

作为贫穷人家的孩子，年纪尚小，

她却竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的！

我更喜欢这样的父亲，因为他知道贫穷的风骨是什么。

这个世上穷人不小，但能够穷得这样有志气的人确实不多，

更多的人常常因为很可怜的一点利益，而丢失自己最可贵的东西！

现实生活中，那些含着金锁匙才来到世上，

或娇生惯养的富二代，就没有这种体会了。

谢谢此文，令我受益非浅……