中原焦点网络初期班第二十三期
坚持分享第110天 2020.10.26
本周约练1次 共9次
今天作为观察员，进行了约练。再次熟悉了约练的程序，更明白了，约练无定法。
肖老师用了外化技术，给予了来访者帮助，让她拨开迷雾，清晰看到自己的情绪，并让来访者清晰了目标和迈开一小步行动！整个咨询过程贴着来访者，做得周到全面。
通过约练，发现所有事情都必须通过努力学习来改变自己。问题就是契机，我们通过不断学习充电拉近与孩子的距离。
孩子是我们的全部吗？孩子是我们的一部分。我们如何能够跟孩子相处呢？先照顾好自己的情绪，然后再来解决其他问题。
但孩子的成长之路多么困难，看到孩子的不容易，学会放手，让她（他）成长。
今天读《正面管教》，提及3-6岁的孩子，他们对世界有着属于自己的认知，他们的想法，连同他们的试验和探索的强烈欲望，常常与父母和照料人的期望不吻合。
看到这些内容，忽然就想到龙应台《目送》里的“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”，也想到了纪伯伦的“你的孩子，其实并不是你的孩子，他是生命对自身的渴望而生的子女。他借你而来，却非因你而来。他与你在一起，却不属于你。你可以给他以爱，却不能给他以思想，因为他有自己的思想。你可以庇护他的身体，却不能庇护他的灵魂，因为他的灵魂属于明天……”
是呀，我们可以爱孩子却不能够左右孩子！所以，学会如何和孩子相处，这对于父母来说多么重要！
