1.收拾工位，打扫卫生0.5h

2.一节补课1.5h

这节课是周五班两个比较调皮的孩子，仵均泽和刘书臣，他俩互相认识，补课氛围也比较好，而且年纪比较大了，可以和他们开玩笑也听得懂，记忆单词的时候可以采取一些谐音梗，总体来说，最后把握的还不错，叮嘱了他们家长一定要打卡复习。

3.一节试听课助教工作及课后孩子陪伴2h

（1）孙语乔：很可爱的孩子，一开始有点害羞，后来慢慢放开了，声音变大了

（2）程境杰：年纪比较小的孩子，但是上课很活跃，不怕生，声音洪亮

（3）孙正轩：孙语乔的哥哥，今年十岁了，上四年级了，英语很好回答问题流利，也能够理解老师的意思可以帮老师翻译

（4）张新月：妈妈担心孩子有点小不太适合上英语，孩子一开始很害羞，后来积极了起来

（5）王思甜：最后才加入，比较安静的孩子，加上别的孩子学了一点了，刚开始不太好融入，后来很高兴，还不太愿意离开

4.打卡出勤，到课率制作0.5h

5.反馈表制作，视频剪辑，文字编辑1h

6.教研会40min

7.雨滴App作业布置和点评，班级群打卡反馈1.5h

8.补课课时整理0.5h

共计：8.5h

二、今日感悟

今天有个孩子家长跟我聊天，表达了对我的不舍，很感动，这个孩子并不是我在这个班里最好的，但是她对我是感情最深的，感动又惭愧。

三、明日计划

1.收拾卫生，打扫工位0.5h

2.一节补课1h

3.一节正式课助教及准备工作2h

4.班级作业整理0.5h

5.打卡考勤+到课率统计0.5h

6.雨滴App作业布置和批改，班级群打卡点评1.5h

7.制作反馈表，视频剪辑，文字编辑，课后扣课时，补课课时整理1h

8.线上教研会+校区会议1h

共计：8.5h