10月13日是中国少先队第71个建队节， 我校各中队展开了丰富多彩的少先队活动，为队员们展开了丰富多彩的教育活动。
二一班的礼义班里，我循规滔距的让少先队员们练习少先队队歌，讲解少先队相关知识。突然发现班里的一个孩子手工制作了一张非常精美的少先队队歌歌词的卡片，这让我感到十分惊喜。
“为什么弄得这么好看啊?”
“我不会唱，但我看着升旗仪式里的大姐姐大哥哥们穿的很好看，我想也把歌词弄得好看些······”
这位少先队员不好意思的回答道。
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不知为何，脑子里突然浮现了这么一个画面，我决定好好地领着少先队员们过好这个属于他们的节日。我让全班少先队员坐好，播放音乐，中队长拿着那张精美的歌词单，领着全班同学合唱。
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实践证明，没有活动的教育是苍白无力的，而没有特色的少先队活动则缺乏蓬勃生机和时代活力。结合学校特色开展特色化的少先队活动。教育需要仪式，深入挖掘教育内涵，不断拓展活动空间。采用各种有效的教育方法和手段，激起队员主动参与教育活动过程的兴趣，让队员在积极的情感体验中明理、导行、益智，并享受到成长的快乐。
