点支教薪火，燃大学青春

夕雾芳菲，烟消日出。清风徐徐，树摇影青。我们用爱与风华，只问初心，无问琐碎，用勇毅的青春去教导同学们；只问盛放，无问西东，我们用真诚和奉献去爱护他们。让我们走进“三下乡”线下支教实录，体会青里社会实践队的支教生活。

中国山水画，“出现在战国之前，滋育于东晋，确立于南北朝，兴盛于隋唐”。晋室东迁，士大夫们流连山水，江山景物之美，触景生情，促进了山水画的兴起。其中宗炳所撰的《画山水序》，是最早的山水画理论文章。因为山水是一种文化符号，一种文明符号，它勾勒出了中国古代文人或曲折或直达的心路历程，道出了中国古代文人之情操！山水有地上之山水，有画里之山水，有胸中之山水，山水已经成为民族的文化基因，中国文人最大的寄托！

小老师讲山水画鉴赏知识（陆虹燕摄）

小老师讲山水画鉴赏知识（陆虹燕摄）

小老师实践教学（陆虹燕摄）

端端正正写字，堂堂正正做人。养浩然之气，积渊博之才。练好软笔字的前提是有正确的坐姿和握笔姿势。青里成员讲解并示范正确姿势，以汉字起源来引出上课主题：“曹全碑笔法”，对同学们进行笔法示范，并对蚕头燕尾进行了深刻解析，通过同学们认真地练习和老师在旁指导，让同学们渐渐了解曹全碑的基本笔法。课后，同学们，仍不愿意下课，只为让老师多指导一点。在书法课程开展之后，同学们从握笔姿势不标准到逐渐了解曹全碑的基本笔法并渐渐掌握“蚕头雁尾”的写字手法。

老师实践教学，讲解写隶书技巧（陆虹燕摄）

同学们认真听老师讲软笔书法知识（陆虹燕摄）

老师课后指导同学写隶书（陆虹燕摄）

老师课后指导同学写隶书（陆虹燕摄）

“温暖知识趣味并重，青春筑梦未来”。正所谓：“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程”，我们的支教便是以青春之名，传爱心支教。不忘初心、砥砺前行，我们的支教将继续，希望能在孩子们的心中留下温暖与光明。