在青聪泉工作了3周，新老师要学习的很多，学校也安排了很多的培训，其中就要参加8周的家长培训，今天是第一讲，主讲人是校长陈洁老师，睿智干练又专业。我不知道在特教行业，我会走到哪一步，但我确定我余生的职业就是特教，希望能用自己的所学帮助更多的孩子和家庭。
第一讲的主题是重新认识自闭症。什么是自闭症？其实我也有些懵懂，科学定义都知道：社交沟通和互动障碍，狭隘、重复和刻板的行为、兴趣、活动。他们是不是就是农村说的呆子傻子？他们的智力是不是都是低下的？来青聪泉3周，我见到的一切告诉我：他们不是傻子，他们可以沟通，他们可以学习知识，他们有着丰富的内心世界。自闭症是基因问题，目前世界上没有一种药可以治愈，我们能做的就是和他们交流，疏导情绪，温柔而坚定的规范他们的行为（引导他们合理表达情绪）。孩子的未来不是在学校，而是在家长，所以学校才会不遗余力的开家长培训会，教他们正确的方法。
扩大性沟通（ECTA）在青聪泉试行了六年，孩子们通过键盘，把自己要说的打出来。开始，我也是抱着怀疑的态度。在二年级英语课上，孩子根据老师的要求正确打出“train"，我是震惊的，孩子们能听懂指令。在三年级道法课上，老师让孩子看了一段小朋友闯红灯被车撞的视频，问感想。一个经常跑的孩子用键盘打：我下次再也不跑了。现在我自己也开始学习字卡沟通，今天第一天练习和孩子沟通，他给我的答案得到妈妈的证实，那些就是他喜欢和妈妈一起去做的，我很惊喜。ECTA真的能帮助我们走进孩子的内心，能沟通交流，我们才有了爱的桥梁。
