“懂姐姐”在做大部分事情之前都会询问一下大人是否允许，令我欣慰的是，她有意识到尊重他人；另一方面，令我担忧的是，她可能会为了取悦她人而止步于一些探索。
昨晚吃完晚饭，她很想洗碗，我给了她尝试的空间，我们俩花一个多小时的时间把碗洗好了，她很有成就感。之后本来想做惯例表的，看她没有兴趣，就改成了画画。
她说想画一个阿喜公主，于是自言自语中就把平时看我怎么画的一步一步自己画完了，还画了洗碗布（右边）和盘子（左边）。这基本上是我第一次看她画“成品”，之前都是涂鸦，买了很多连线或者涂色的书都被涂鸦代替了。我内心蛮惊喜的，看到她很愉悦的在做这件事，我也很开心。
不过紧接着，我就感受到了姐姐对于画画有一些紧张和压力。她不太敢涂色涂到边上，涂了中间就马上不想画了，急着想做下一件事。我问她感觉怎么样，她说害怕涂出去被妈妈骂，事实上平时我很少凶孩子，我猜可能她害怕没有达到我的要求和期待被判定为“不合格”的孩子，那种感觉令她恐惧，于是不敢让自己不优秀。既然做不好的事情，我就不做了。
我问她，如果想不涂出去，有什么办法呢，她一直说让我来涂，我就握着她的手说，轻轻的，慢慢的涂就可以控制自己的手，就会比之前好多啦。她发现了一个“技巧”，很开心的笑了。可是还是不敢自己尝试，我感受到了她面对我的压力。
毕竟，家里有一位老艺术家，画风是这样的：
后来我就跟她玩起了涂鸦游戏，我闭上眼睛来猜她画的是什么，于是有了这一副，下面红色的是火，上面蓝色的是雨。她来了兴趣，还要让我闭上眼睛来猜。
第二幅是这样的，中间有一个小圆圈还有几个小点点，我猜小圆圈是一个小朋友，点点是他去打针，上面一大堆红色的是流血了。她笑的更开心了。
于是有了第三幅，她自己说画了个风神翼龙，我俩都笑了。
后来我们一起合作有了这一副，森林里燃起了熊熊大火，大象用鼻子喷水想把水扑灭，但是火还在烧，正好天空中有一朵乌云飘过，先下起了小雨，后来又下起了大雨。一个小朋友撑伞出去玩，她伞上的青蛙看到雨就跳出来玩耍啦，后来小蝌蚪都过来找妈妈了。雨停了，天空中出现了彩虹。我们俩都觉得好有趣。
亲爱的姐姐，无论你画什么，妈妈都觉得很可爱。妈妈也会尝试着去接受你和我的不同。妈妈希望，当有一天我们有不同的时候，你还能欣赏自己。
