今天大部分时间都在外面，阅读时间被压缩很多。
1.诗词2+：《咏鹅》《春晓》。
2.语言启蒙2+：词语练习中对巧克力豆更感兴趣，字词训练中依然不喜欢小狗给小鸟“好吃的”，对小兔子生气和高兴的表情更感兴趣。
3.手指谣3+1：《小铃铛》《点鼻子》《抱脚脚》可以接“咬一咬”，新增《小花猫起床》。
4.今日惊喜：我随口说着“你好”“大家好”，呦呦就接了“我叫呦呦”，这是大概一个月前上亲子班时做自我介绍说过的，现在突然就接上了，惊喜又惊讶。
妈妈学习，一对一点评课感悟（未听完，明日继续）：
1.四字箴言“不可理喻”：比非暴力沟通和正面管教都更接地气、更实用，面对呦时常发作的糟糕情绪态度更平和的同时不至于憋出内伤；
2.长期记忆三要素：生存需求+好玩好笑+学而时习之；
3.重点词：语块、10分钟聚焦力、指读、断字接字法、有理有爱有节。
妈妈加油。
