看看墙上钟表，此时22.43，给自己设定一个时限，今天的更文时间不要超过23.00.
接了妞儿晚自习回到家就快十点了，又简单收拾下冰箱，要保留的和要扔掉的。
然后享受着空出许多地方的快感，每次理顺都让自己更轻松一点，就像每次理顺自己的思想心态一样。
和妞儿回来的一路，我们做了一个比较有趣的游戏。
就是随便提问一个问题，然后一起快速思考给出导致这个问题的原因，再把每个原因分解成三个对应的答案。
这是我在去接她的路上突然想到很久以前看过的一本书《金字塔原理》，说实话，当时是硬着头皮看的，过后也从未思考过书里面提到的观点，更不用说应用在自己的实际行动中了。
突发奇想总会发现趣事。
刚开始我们不太习惯，吭哧瘪肚好半天才想出一个问题：
她的英语成绩有了一点提升，原因是什么？（她英语成绩一直不理想）
以她为主，我配合记录。
一，背单词多了。
1，因为老师每天都要考，不管怎样她总是要背的，不然死得太难看很没面子。
2，同桌需要：面对每天都考的单词，总要有一个人真的背，才不至于让两个人都为难。
3，三晚没事干的时候就背一下下，因为总不能在自习课上啥也不干。
二，重视学案了。
1，事实证明，每次考试都会从学案中出题，甚至是原题。
2，写的认真就会对同学有“帮助”，别人跟她借学案，会让她感觉被需要。
3，英语老师太“磨叽”，每次都不厌其烦的重复学案重要。
三，听英文歌。
1，自己比较喜欢听，特别是一些好听的英文歌。
2，听多了，对听力和口语都有好处，因为发现这方面有所提高。
3，偶尔能唱几句显摆一下感觉不错。
好了，我们的小游戏中这个问题很快就有了圆满解答。我帮着她掰手指头数了一遍，感觉确实很有意思，没有思考的时候并不清楚能提升英语的有效行为是什么，而经过这样梳理，发现要想学好英语其实也没有想象的那样难，毕竟我们只不过要求进步，而非胜出。
关注一下自己正在进行中的有效部分，把它加强，加深，效果一定越来越好，我想我们可以一起试试，别在乎答案是不是让自己有点尴尬。
我们还思考了好几个这样的问题，得到的答案没有好坏对错之分，就是一路有话可说，顺便了解我们自己。
另外我发现，每个人做事情都需要源动力，不论由内而外的，还是由外向内的，能激发自己产生正能量的就是好的。
而找出能量的关键部分就需要我们像这样不断的思考和梳理。
