我深信，随着时间推移，我也会渐渐变成她们的样子！
这个地方虽然离成都仅有一个半小时车程，但因为各个地方政策不同，对教育的投资不一样，结果真的是相差甚远！
我现在是1.2班班主任，今天下午听了一节优秀英语老师给我们班上的数学课，因为曾经的我上过5年数学，研究过相关课程体系，听了这一节课，感觉到了这位老师重难点不突出，目标达成欠妥，有的提问偏难！
有经验的数学老师及领导应该看到更多问题了，但也很无奈，都知道这位老师上英语上的很好，所以，数学，一年级的数学，似乎这样也有它的无奈！摇摇头叹叹气，能怎么办呢？
领导说要能者多劳！但当每周班主任例会时候，看到90%都是年轻女老师当班主任，似乎年龄和性别成为了优势！晚上集训集体操85%也出自于我们班主任团队外加体育组成员，领导！
好的总结:
①食堂吃饭，让专人负责纸巾，检查同学餐桌是否干净！
可在班级里继续讲一下，提醒！细化，再轮流完成任务，直到自觉完成！
②开学至今统计上交了班级很多表单，让学生家长也签了很多字，好在我开学就把所有娃娃学号定了，每发一份资料下去就要给每份边学号，发不会漏发，收上来也很明确谁没交，节约了不少时间！一年级娃娃对自己的名字书写，对同学名字的认识还有困难，但认得数字即是学号，如此，便省了好多事。
这个事以前不觉得是优势，倒是同办公室的另一名班主任说不知道现在还有哪些娃娃没有交资料上来，从而我把我的方法告知后，我才意识到，这是很好的办法！
午食
写在最后:明天下午有一节公开课我要一年级上语文，有一些紧张，也有些无奈，倾听明天再说会发上什么吧！
补充，我是科学教育专业的！
