18号 叶春平 （简书：叶老巫）
近日，有人在快手视频上传了一名男中学生向女老师求婚的视频。画面中，男生身穿校服捧着一束花单膝下跪向女老师求婚。身后两名哥们拉出横幅，上面写着“李老师，我爱你！嫁给我吧！”。旁边另一名男生边弹琴边唱着《月亮代表我的心》。
在此闹剧的背后，我关注的则是青少年在青春期中的教育问题。对男生的求爱行为，我们不能一棍子打死。
男生的求爱行为，有值得肯定的地方，看官往下读，先别喷我。
现在的孩子，运动多，吃得好，身体和心理已经远远超过年龄，荷尔蒙分泌旺盛，有这个求爱举动，我认为很正常。
1、是正常的取向。
这李老师，看这身材，颜值好，课也许上得非常好，男生喜欢她，是再正常不过的。窈窕淑女，君子好逑。君子爱美女，喜欢这颜值高的老师，单就作为一个男性来说，是正常的取向。
2、是正常的心理过渡期。
青春期男生，他们的自我意识增强，这个时候他们不再完全依赖父母和长辈的庇护，也不再单纯模仿和认同大人，而开始有独立的倾向。人的一生有两次“断乳”：一次是生理的“断乳”，发生在幼儿时期，母亲停止给幼儿哺乳，幼儿自己是完全被动的；而青春期发生的“断乳”现象，是出自青年的本意，是青少年心理发展逐步成熟的独立性和自觉性的过渡。
男生的求爱老师，看上去很荒唐
一日为师，终身为父。学生向老师求爱，无论从哪个方面来讲，都是不妥当的行为。
1、有悖伦理道德。老师与学生，是学者与授学者的关系，是给我们传授知识的，尽管他们再怎么优秀，都不是学生们的对象，或许有些学生会自控不住，对老师产生仰慕。如果以正确心态来说的话，学生应与老师保持长辈与晚辈的心态。
2、行为粗暴，置老师于尴尬境地。大众广庭之下，拉上横幅，吉他弹唱，很是热闹，让老师情何以堪？不知者，还以为老师跟学生，打得火热，有情有义，不然学生怎么会胆敢求爱？
3、无知的行为。真的是无知者，无畏也。这位男生，学业又该摆在什么位置？荒废了学业，耽误了青春，还有后悔之路可走吗？男生不知道，爱是一定要承担责任的，你那小肩膀能担得起吗？是看多了电视剧里的青春偶像，一味地模仿，伤害到了老师。
教育该怎么办？
青春是美丽的、孤独的、残酷的、迷惘的甚至带着忧伤的。青春是一个就算痛苦也必定经历的过程。男生们如何安全健康地度过青春期，针对目前中学生性心理存在的无知、好奇等问题进行探讨，成了现阶段教育改革中的一个重要问题。
1、增设性教育课程。在学校里开设性教育，让学生科学的认识自己的身体，教育处于青春期的男孩，要学会不断调适自己的心理，特别是调适自己的性心理，正确处理好青春期性幻想问题。
家长、社会和学校联动。通过社会、学校、父母和自己的努力，性幻想就只是青春期男孩成长中的“小秘密”，而不是成长的绊脚石。
2、老师的处理方式要妥当。事件以男生被老师怒斥而告终，这老师的处理有点不妥。老师的怒斥，伤了男生的所谓自尊心，让男生投不起头，后面的行为也许更加出格。
老师要委婉劝走学生，再找个合适的时候，跟男生谈谈，说自己有男朋友，男友非常优秀，让男生知难而退。
