男孩梧罗的母亲在他十二岁的一天清晨，突然消失了，外公外婆把他接到加煤小镇开始了崭新的生活；女孩姬赛美丽而优秀，但是她的父亲在她五岁的时候自杀，恰好被她目睹，给她带来了无休止的梦魇。梧罗原本家境贫寒，天生斗眼；姬赛本能地厌恶继父，反感父亲禁止她剪短发的遗嘱。两位同龄的表兄妹毗邻而居，一年后，都摆脱了心理阴影，成为充满爱心并且优秀的孩子。
这本获得纽伯瑞儿童文学银奖的《爱的故事》，我在初读时，最觉感动。看到他们遭遇人生重大打击后，没有仇恨离开的母亲或者去世的父亲，没有变成我们想象中叛逆的孩子，没有停止对世界的爱和给予别人的善意，最后还用自己的所长完成了生命美好时代自我的绽放，我清晰地感觉到了文学作品所带来的温暖，那种直达心灵深处对美的歌颂。
故事听起来的确有虚构之嫌，似乎还有些套路，比如设计姐妹情仇。
姬赛的母亲小爱与梧罗的母亲美女是亲姐妹，但是姬赛的父亲本来在决定迎娶美女之后，遇见更美的小爱，从而移情别恋，与小爱结婚有了姬赛。但是在一次义务救火行动中，姬赛父亲英俊的脸庞被烧坏，他因无法面对而对自己的脸开枪，没想到被当时五岁的女儿姬赛撞见，成为女儿不时来袭的梦魇。美女生长过程中一直因为小爱太美，而自己不能出众深感自我不幸，后来因走不出失恋的痛苦，听不进任何人的劝解，冲动地嫁给贫困山区矿工，生下梧罗，十二年后离家出走，成为一个久远的迷。
故事开篇有点像我们传统小说一开始也有的仇恨悬念，但没有像我们所预料的“冤冤相报”，反而有我们意想不到的美妙结局。
梧罗与姬赛一开始就互相尊重，互相信任。梧罗分享他失踪母亲的秘密给姬赛，姬赛请梧罗参观父亲给她亲手做的树屋，在学校里他们还团结一致，相互帮助。梧罗因为他善于讲故事而一跃成为全校的风云人物，对他母亲美女的出走，有自己不同世俗的解读，所以他心中能够释然，并且在新的环境中适应得非常好。大家都非常喜欢他正义、坚强和豁达的个性，最后还带给他眼睛可以治好的希望。
姬赛长相秀美，从小衣食无忧，弹得一手好钢琴，但是因为必须留一头长发和始终纠缠自己的梦魇而苦恼。当她从同学口中得知自己的父亲是因为毁容而“对着脸开枪”，并不是死于火灾的时候，父亲美好的形象在她心中坍塌，她愤而剪掉了自己的长发，决定变成自己潜意识中想变成的“又丑又坏”的样子。同学们欣赏她的短发，家人理解并平静地接受了现实，并且在她十三岁到来时，宣布要为她办全镇人都来参加的专场演奏会，使姬赛觉得自己的生活充满了阳光。
十二三岁的年龄，面对困境，有令人意想不到的对自己内心深处的探寻，并且能为之采取行动，有一种超乎寻常的超拔精神。
他们对离开自己的双亲的牵挂或者仇恨最终放下了，梧罗始终相信自己的母亲有着自我别样的追求，使她奋不顾身地追逐而去。姬赛也了解到父亲很善良，曾经尊重并帮助瞎子班尼，使班尼卸下心理包袱并有永久的安居之所；父亲还是义务消防员，很愿意为人解困，他只是太爱惜自己的脸了。两个孩子认识到：“他们的确爱我们，但他们的痛苦大于他们的爱”“你得为此原谅他们”。
孩子们想活得有自我，也尊重父母们的自我选择，这是一种思想上的升华和绽放。
小说语言含蓄蕴藉，意境营造美好，容易让人身临其境，对十二三岁的孩子的心理把握尤其精妙。我很佩服作者露丝·怀特有如此生花妙笔，更佩服她对于故事人物“向善”一面的开拓。
现实从来不完美，梧罗和姬赛所面临的困境，其实我们身边也常有，但是，我们看到有些作家写起作品来忘记了自己的使命，无限制描写的沉重感太多了，自我与个性成为了轻飘飘的借口，最终看不到个体的绽放，无法给孩子们带来温暖的慰藉，更不要说指明前进的方面。而露丝不怕让主人公遭遇生存困境，也会让梧罗与姬赛吵架互不相让，但是她高瞻远瞩，让孩子们自己去发掘，去面对，最终能够达成与生活的和解，迎来战胜的喜悦。
你看完之后会觉得，文学就是要引领你相信爱，相信自我的努力，才会有不一样的我绽放的奇迹。
