超级学习力，主要分三大块：
1、如何定义自己的天赋
2、知识分几类，每类知识该如何学习？
3、如何运用NLP指导工作及碎片化时间高效管理法。
如何定义自己的天赋，这又分三大块。
1、什么是天赋？
天赋是一种显著的结果，它分知、能、愿，知是角色认知，能是能力、愿是意愿。
综合这三点是基于自己身份定位认知，有能力去做并愿意去做，而且对比自己在其他领域的付出有较为显著的效果，这就是天赋的显现。
天赋分类：天赋分为能力天和意愿天赋；能力天赋是和自己比而非和别人比，要找对对比的标杆，比如自己a方面比b方面做得更有天赋。
意愿天赋是后天自己的认知能力、性格、选择等决定的，能力、选择、努力也是自己的天赋，全面开发自己的意愿天赋，从好的品行性格上培养自己的意愿天赋。
天赋特征SIGN：
S是自我效能，面对一个问题时的自信程度；
I 本能，做这件事情真的让你感到兴奋吗？
G成长专注度，是你在做这件事情时能保持多大的专注度呢？
N满足感，你在做这件事情是能获得多大的成就感和满足感。
根据SIGN判断你在做某件事情时，是否能激发自己的天赋。
如何发现自己的天赋模型分两类：
1、写日记，写工作日志或者做工作记录，第二去问他人，反思自己。
反思自己要问自己4个问题：首先我能做什么？我有什么自信；
第二本能，我做什么能少有拖延？
第三，做哪件事情我更容易沉浸其中，忽略诱惑；
第四，做什么能让我满足成就感？
第3大模块是输入输出、输入输出这块，输入最有效的方法是读书，对于输入这块该怎么学如何学。
学习分三个层次：
第一是底层学习知识性学习。
第二是中层学习能力学习，顶层学习是价值观的输出和学习。
底层学习知识想学习，又分人类的四大知识类别和三大知识技能。
四大知识类别：事实性知识，概念性知识，程序性知识和元认知；
三种知识技能：行为技能，理解认知性技能，程序，执行知识技能。
中层学习能力型学习主要是思维力，沟通力，组织力方面的学习顶层学习是价值观认知能力的学习，要做一个对社会有用的人。
有色彩效应，只关注我们重点关注的部分，再者是掌握好节奏，再有就是角色扮演，还有同主题阅读，从未知到已知从已知到精通的过程，学习越多，知识体系越庞大，就会学习越快。
输出这块是思考力和思维。学习之前要问自己三个问题，这个学期对我有什么用，这个知识能让我用多久？第二我有过这个领域的输出吗？我看过和这个领域相关的书籍吗？从已知中去建立和位置的联系第三，我如何挣回自己的学费？
这一点又有三个建议，：
第一是立刻去用把它转化成自己的东西，
第二教会别人是自己最好的学习，
第三弱链接，链接是建议去和自己不太熟悉的人去交流。
因为和自己很熟悉的人，身边的朋友去交流，彼此的认知模式价值观都是比较相似的，去和自己不太熟悉的人去交流，可以把自己输入的信息，以一个全新的姿态给到对方。人脉资源中最有效的是弱连接而非强连接，让我们不断的去提升自己的价值，主动去帮助别人。
