曙光幼儿园总结

        7.3今天是大飞老师带我们五个来曙光幼儿园的第三天,又累又充实的一天,幼儿园的一日流程我们也是深刻体会到了。

一、接待幼儿入园(晨检、幼儿活动引导)

      早晨入园后进入班里,刚好有三个小朋友已经到了,其中一个小朋友看到我后就说道:张老师张老师,你是第四个,第四个。另一个小女孩接着说:“不对不对,李老师是第四个。”他们三个又一起说道:“张老师是第五个。”我听到他们激烈的讨论,说道“好了好了,小朋友们你们现在该干什么?”我说完他们就一哄而散,搬着小椅子做到位子上了。孩子们都喜欢排第一第二,也都喜欢挣第一,挣第一可能是想要获得老师的关注和表扬,而老师也喜欢积极的孩子,我们在做这件事时应该考虑那些不积极不活跃的孩子,给他们鼓励,给他们勇气,让他们积极参加班里的每次活动。

二、早餐

三、早操

      早操时,总有几个孩子调皮,不愿意跳,这时候配班老师或者保育员就要提醒他们,让他们站回自己的位置。

四、水果餐

五、有组织的教育活动

六、午餐(散步)

七、午休

        孩子们午休的时候,睡着后就会踢被子,我们就每隔十五分钟巡视一次,给他们盖好,太热时,给他们盖肚子。

八、吃点心

九、有组织的教育活动

十、晚餐

十一、户外活动

      在户外活动时,有些孩子调皮捣蛋,我们要来回巡视,确保他们在我们的视线内,以保证安全。

十二、离园

        我们幼儿园要发现孩子们的闪光点,发现他们的不足之处,及时改正他们的缺点,这是我在幼儿园实习中获得的宝贵的东西。

《儿童敏感期》继续阅读。

2019.7.3

张洁

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