一、怎么做的助教呢
时间过得真快,转眼间训练营就要结束了。说说我这次作为助教的感受吧。
认识沙牛,是在三年前某平台的一次微课上,第一次知道了番茄工作法,但很遗憾的是,我的工作和生活都被割得零零碎碎,所以一直没有坚持用下来。
后来,认识了PomoNote,参加了2017年阅读分享,2018年阅读分享……沙牛所有的课都买来听,可以说是见证他一步步走到了现在吧。
正因为他的课听过很多,但感觉自己还是理不出头绪,因为实际操作上有很多不顺手的地方,所以这次的清单训练营,毫不犹豫的就报名了,我还是第1个报名的,哈哈。可是没想到,沙牛这次让我做助教,我就从助教的角度对这次课程说说我的看法吧。以下内容仅代表我的个人意见。
二、助教都干啥
从没做过助教,尤其还是训练营助教,当然是很懵的,然幸好有我们经验丰富的芝士妹妹来指导,心里总算有点谱。
这次我负责两个组的作业点评,这次一共有五次随堂作业和一次大总结的作业,总体完成率来说,一个组有8人全部完成作业,另一个组有1人全部完成作业,当然这里不是说完成作业就是好的,不完成作业就不行,毕竟每个人都有自己的工作,家庭和时间安排,完不完成作业是个人的事情,花了钱学不学习课程也是个人的事情。
三、助教心得
通过看大家的作业,其实收获最多的是我,如果我只是一个参与者,很可能…不!肯定是,我不会点开其他人的作业去看,肯定是只有在沙牛发表优秀作业的时候看一下写的好的作业而已。通过点评作业,我必须要打开每一份作业,认真的读,认真的体会他们文字背后的想法。通过看大家的作业,也可以看出很多人做事的风格和态度。
有几次的作业是需要拍照上传的,所以拍照中也出现了很多情况,比如照片是横着的,比如照片是模糊的。横着的图片我只能在电脑上歪着脑袋看,或者从手机里把他找出来,再把手机横着放才能看懂,模糊的照片我也只能把眼睛眯起来使劲辨认。但是有一位同学因为作业系统上传图片的顺序问题怕我不方便看,所以,几次简单的作业也能看出来大家的态度。
每次点评之前,我都会把课程学一遍,所以在一次作业中发现了一个小问题,那次作业是用清单学习法做学习笔记,很多小伙伴儿把第4条划掉重新写,是因为那次课程的PPT上只写了4条,但实际上沙牛在讲课时讲了5条,这也看出来大家日常的听课状态了。
四、大家的作业
有一位小哥哥,每次交的作业都很简单,但是能看出来他很认真,因为他说的每一句话都很实在:“学习之后颠覆了以前的认识”,“以前没有这么做过,以后要做起来”,他这个态度肯定能学以致用。
最惊艳的是一位小妹妹,作业很赏心悦目,自己的思考也很棒,思路、想法都很有创意,学以致用说的就是她了
最佩服的是:一位同学中途住院了,可是每一次作业都没有落下,都坚持做完了,这学习态度,杠杠的。
更不用提那位远在法国的小伙伴,虽然有时差,但仍然能坚持听课、做作业,每次都高质量完成。
还有一位小伙伴,每次的作业都很酷,看了总结大作业我才明白为什么,原来是清单的老司机了。
为每个孩子建立清单,为每个孩子分配陪伴时间……我学到的远不止课程上的东西,还有你们的优秀作业,同样非常启发我。
所以,我觉得,先复制再创新,先把优秀的方法学过来,再结合自己的实际情况修改并运用,才是我们学习的最终目的。
再啰嗦一句,很多人说学习很烧脑,很痛苦,那当然了,学习本来就是反人性的,还记得习惯的力量吗,学习新东西必然是难以接受的。但是,当你感到痛苦的时候,一定要开心,因为你正在成长,你的痛苦越深,成长的跨度越大。
最后的最后,我也在这次训练营中发现了自己的问题,感谢沙牛给我这次机会做助教,真的很难得,我也会把清单用到以后的生活中,一起加油吧~