我是8岁才去上幼儿园，以为9岁自己可以上一年级了。可是，在入学时，老师要测试每个学生的拼音。我记得当时妈妈带我去学校报名，老师桌上放着卡片，叫我坐在桌子对面的椅子上，随手拿起了一张字母让我读，换了三四张，我估计是没读对一个，老师对妈妈说，拼音还不行，最好再读一年幼儿园。于是，我又回到了幼儿园班级里。可是，在当时，很多人都是只读一年幼儿园的，甚至还有不读幼儿园直接上一年级的。
这件事至今我都记忆犹新，因为它让我产生了自卑——我比大多数人笨。大多数人只要读一年的幼儿园就可以上一年级，而我要读两年的幼儿园。我内心开始自卑了，我想跟妈妈说，我想上一年级，但小时候我很乖，我不敢违背老师的“旨意”。于是我学着装，装作无所谓的样子。装得久了，就连自己也都相信了——学习成绩对我来说无所谓。可是，问题的根源并没有解决，我是个好强的人，每次我心里都想考好成绩，但是我又不能表现我很努力读书，我对读书的态度在别人看来应该是无所谓的那种。这种矛盾的心里一直困扰着我。
这种装得无所谓的态度是很可怕的。在别人看来，我对学习无所谓，但我还每每能取得中等或中等偏上的成绩，在他们看来我就是挺聪明的，只可惜没有再认真点读书。因为无所谓的态度，与“书呆子”无缘（我不喜欢被人叫做“书呆子”，因为在我的理解，书呆子的意思就是笨），别人就不能因为我成绩不好而觉得我笨，而渐渐的这种无所谓的态度装得久了就也就成真的了，最后连自己都信了。于是我真的对学习越来越无所谓。以至于小学毕业考试时，作文直接抄作文书，还被抓到了。
出了社会越发悔恨自己书读得少，少年的美好学习时光全被我的无所谓浪费了，以至于还会因自己书读得少而自卑。根据阿尔弗雷德·阿德勒自卑超越理论，我到现在都没有超越，因为我选择了逃避。但是我愿意重新正视自己的内心，决心超越它，逝去的时光已无法追回，唯一的办法抓住现在的时光，为时间为伴，让它慢慢带我走出黑夜……
由于从小并没有养成好的看书习惯，有些书拿在手上却看不下去，但是最近我发现了一个好方法，我喜欢朗读，利用喜马拉雅FM我把看不下去的书，一本本用自己的声音录下来，即使没人听，我也很乐意自己这么做，不需要再去和别人比，我只要知道今天的自己比昨天的自己有一点点的进步就好……
