你好，December!
日子在匆匆中流逝，一晃又到了一年的最后一个月的第一天！
最近太忙太忙，忙得完全没有头绪来整理自己的生活与其它！
我看着学生们在游戏上、手机上消磨时间的时候，我对他们说，我现在最缺的就是时间。
如果有时间，我还能做更多更多我热爱的事情。
当然，过去的三个月，我也没有浪费属于我的任何时间。
这个学期我的工作主要是分院党务与学生支部以及公共英语教学工作。从开始的低效、繁琐、抵触、不熟悉到现在的高效、化繁为简、日渐成熟，经历了一个内在的自我反省、成长的过程。反观现在的我仍需要更多的耐心与热心，毕竟当初选择它仅仅是因为喜欢！所以回归初心，捡起自已的专业才是硬道理，扇贝听力打卡还只坚持了一个月，仍需加油！
九、十月继续跟第四期up读书会，利用碎片化时间听完了20多本书，对于天赋、热情、梦想、育儿等有了更加清晰的认识，更加清楚自已当下要做的紧急而又重要的事情是什么！所以十一月份我把时间、精力向两个孩子倾斜。利用业余时间，我看完了孙瑞雪的《爱和自由》、《捕捉孩子敏感期》之后，对蒙台梭利教育产生了浓厚兴趣，于是把大v妈妈课堂蒙台梭利教育十节系列课认真听了一遍，收获颇多。这些课程对小宝的早期教育起到了很好的指导作用，至少不会再走大宝的弯路了，很庆幸遇到了大v这个平台，在育儿学习的道路上能和许多优秀妈妈一起抱团成长，科学育儿，少走弯路！
十一月中旬S姐期中考试了，才发现孩子进入初中一下子落下了好多功课，究其原因，小学期间表现优异，麻痹了我的神经，一直不想给她太多压力，任其生长，二宝的到来还是让我对她有所忽略。那个星期日下午开完家长会回家已经六点多了，本想和她好好谈谈。但看到她计划的事情还有好多没有完成，还有作业也忘记做了。心里怎么也淡定不了，狠狠的责骂了她一顿，有史以来第一次体罚她，心里好难受！可是问题还是没有解决呀！我该怎么办？这时，海文颖老师的《接纳力》系列课程进入了我的视线，其中听孩子的话孩子才能听你的话，爱她如她所是，尊重孩子的生长规律和天赋禀性，让我印象最为深刻。有时候我们自己都没长成一个真正的大人，又怎么去教育好孩子，确实很多时候，我太容易被孩子的情绪所绑架，自己也情绪化，总是认为孩子“应该这样”而不“应该那样”，没有及时了解和尊重孩子的意愿和需求，孩子的问题很多和我这个家长有关，我要加强学习，育儿先育已，从接纳孩子到接纳自已，和孩子一同成长！
孩子只是孩子，她无法像我们要求的那样完美，但她只有活出她自己的生命波形，才是她自己！请不要以爱的名义，绑架孩子的一切！
