学生个案:因为误会带来的考试焦虑

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今天这个孩子考试焦虑特别严重,她想起考试会害怕,会抖。

一做个案,发现她的焦虑来自于想为父母争光的想法,非常强烈,但又怕考不好让父母丢人,当她和爸爸链接时,和爸爸说了自己的真实想法,我链接到的是:她爸爸是很懵的,其实那些让孩子为自己争光的想法不是很强烈,也很相信孩子,并没有一定让孩子考上一本的想法,对孩子考试很有信心,没有想到孩子压力竟然这么大。我和孩子说了,也得到孩子的证实。


所以,其实,这一切都是误会,爸爸没有强烈的让孩子为自己争面子的想法,可能只是一分,而孩子比较敏感,她却链接到了十分,因此产生很大的压力。


当她看到一切,心里立刻轻松起来,擦了擦眼泪去教室了。我发现,从能量层面做个案,不但能和案主链接,还能连接与此相关的人事物,有点像一个小型的家排,能感知到复杂关系和现象的背后的真相,特别有趣。


每个人都是全息的,我和案主链接,就可以链接和案主相关的别人的状态,因为她本身就携带了所有信息。


所以,要给孩子做个案,不用孩子来,尤其是比较小的孩子。


所以,其实这不是普通意义的心理咨询,全是感知疗愈吧。

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