今天我们继续阅读了:离死神只有半步、不谋而合的聚会、宠物店里的争论,这三篇有趣的小故事等到同学们一发读书的语音,我就像钻入了辽阔的大海洋,学习着不计其数的知识,黑木头你还活着吗?现在请同学们和我一起走进书中的小故事吧!
看着封面上的黑木头,你是不是有一种渴望读书的感觉呢?现在,就请大家一起跟随我总结黑木头小故事吧!
一边要听同学们读,还要一边认真的做批注!
看!我这是在干什么呢?哦!原来是在用我的荧光笔画大花脸那!
听着同学读,我就读了感受,于是我就把它批注到了书的旁边。你们批注了吗?
同学们都在可真有意思啊!黑木头到底怎么样了?他最后被白医生救活了吗?我为黑木头捏了一把汗。
大家看这是我批注的重点。
这是我的小练习卷。
卷上有一道题说用鱼骨图表示童童、妈妈、葛笑笑和年轻人他们的行为,这是我画的鱼骨图。
而这呢?是我的摘录笔记,读书期间黑木头的经历可把我吓坏了呢!不过最后的结果还是很令人激动的,这也为我今天的阅读笔记画上了一个圆满的句号。