———管亮云
我常常扪心自问：我是那个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师吗？我是的。扎根教坛28年，我未曾辜负党和国家对我的培养，未曾辜负那一双双求知若渴的眼睛。我对教育的忠诚与执着从未改变。“四有”里唯一的变量是“学识”，我的学识需要日日更新，与时俱进。
1、学识的精进来自“死磕教材”
2017版的部编教材是新生事物，要想吃透它，就得“死磕”。我从“死磕”每一个生字开始，从读音到结构到书写，从它的前世甲骨到今世运用，看似只研究一个字，却是融会贯通了很多知识，甚至，能延伸到数学、科学等跨学科的知识。灵活不枯燥的学习生字的方法延伸到语文学习的方方面面，（在无形中）培养了孩子们对文字敏锐的感知力和语文学习兴趣，也更坚定了我“死磕教材”的想法和做法。
2、向上的力量来自团队的动力
我们瑞锦上有一个“拼命陈三娘”，二年级组有一群“拼命海三娘”，我这教研组长不拼命只能被拍晕在沙滩上，所以使出浑身解数充实自己。从区里的统编教材培训到长寿山之行，从三明教育到网络教研到每月每周的教研活动，我从不敢停歇，和姐妹们一起听课例，写感想，交流体会，用教研解决教学工作中难点痛点堵点，为提高教学质量保驾护航。
3、一个荣誉一束光
2020年，我最高兴的事是被评为第九届河南最具智慧力班主任。这是我自我奋斗、自我成长的见证，是我教育之路的里程碑，我会以此为新的起点，激励自己向上、向光成长。
4、写作指引我和孩子们向光而生成长的基石
上半年我日更文章70余篇，给孩子们写信15封，影评5篇，读后感5篇。返校复学以后陆陆续续又写了20多篇。一年来我持续深入研究低年级孩子看图写话和童话写作的方法指导，现在积累孩子们写作专辑14本。
做好班级特色课程一直是我带班的基本理念，丰富多彩的班级特色活动有时间了再慢慢说给你听。
这一年来，我也经受了工作上的一些失败和挫折，经受了家长的质疑。我很感激这些失败和质疑，它让我时时警醒，在失败和质疑中不断成长，不断强大。
我愿和我的蓝鲸宝贝们张开翅膀，一路高歌一路向上，一起到达我们心之所向、闪闪发光的明天！
