今天两宝起床吃过饭已经九点半，老公上班，今天我自己要带两娃，如何让两娃吃好、玩好、学好？必须好好规划一下。一切就绪收拾好，已经十点十五分。于是把两宝喊来，制定今日计划。
大宝上午完成作业大概一个小时，一共四样作业，每一样作业的时长，都提前进行了约定，小宝也制定了学习计划，图画、用点读笔读故事等，要求做作业期间不能随便喊妈妈，把问题都集中到最后一起问，大宝做完两样作业后，可以休息十分钟。我的任务是给两宝准备中午饭，可乐鸡翅，做卤菜。一切开始启动之前，大宝提出做游戏十分钟，爽快答应，学习伴随情绪很重要。
最后，如果我们都能按时完成计划，每人奖励一杯可乐。
大家各有分工，有条不紊进行着。大概二十分钟左右，二宝说开始一会儿一喊妈妈，并开始哭，想出去玩，接着，大宝从书房出来，喊妈妈，想说点什么，我正煎鸡翅，因小宝哭，已被打断了几次，心里就有点生气，大宝这时候又从书房出来，还没等大宝说完，我的情绪爆发了，把大宝怼了一顿。大宝悻悻地回到座位上，继续写作业，不过情绪也有点低落。小宝也因为我发脾气，不敢哭了，看似很乖的样子。
十一点四十左右，可乐鸡翅做好了，色香味俱全，第一次做还挺成功。因为老公中午不回来吃饭，提前给他预留了两个鸡翅，卤菜也做好了。大宝按照既定的计划，完成了作业，小宝虽然没有完成，不过全程表现还不错。于是，我们三个开始端饭，上桌大吃一顿。分配可乐时，小宝的少一点，并且给她说是因为她的计划没有全部完成，所以奖励可乐少一点，并对大宝按时完成作业进行了表扬。
“妈妈，你刚才发脾气大吼有点不对。”大宝边吃边说。
我：“是的。以后妈妈注意。不过，你知道妈妈为啥发脾气吗？”
大宝：“因为我学习的时候出来说话了。”
我：“晴晴，你知道吗？”
小宝：“因为我老是喊你，打扰你做饭。”
小宝的回答另我有点吃惊，没想到，眼前的这个小不点对自己的对错有如此清晰的认识。
我：“是的。你们两说的都很对。那以后怎么避免呢？”
大宝：“以后学习的时候，不能随便出来。”
小宝不说话。
我：“梓旭说得很好。晴晴，如果你有什么事需要妈妈帮助，你可以大声告诉妈妈，不能不说话，不能一直哭。知道吗？要不妈妈不知道如何帮助你。”
小宝点点头。
我：“虽然刚才我们之间发生了一点不愉快的事情，不过现在大家都说出了自己的想法，以后我们就能慢慢沟通的越来越好了。”
说完，又给两宝各添上一个鸡腿。
吃饱喝足后，我说道：“咱们家还有一盆臭袜子，该洗了，再不洗，要是有客人，人家还以为咱们家有臭鸡蛋呢？所以，吃完饭，我们分工，你两各洗自己的袜子，我负责涮锅，收拾厨房。”
大宝：“妈妈，能不洗袜子不？要不我洗涮碗吧，这样84就不会腐蚀你的手了。”（大宝误将洗洁精说成了84.）
听完，一股暖流涌上心头。
我爽快答应。于是，吃过饭，我们按照分工开始行动，大宝收拾厨房，我和小宝洗袜子。虽然大宝收拾的不尽人意，不过与上次相比，进步很大。于是，对大宝和小宝都提出了表扬。
下午怎么办呢？
大宝想去放炮。于是收拾好后，大宝带上5元的零花钱，小宝带上1元，开始出发。
到了公园，玩的人很多。小宝在小卖部买了一个小汽车，自己在那一直安装，后轮比较好安装，前轮需要一点技巧。小宝安装了很久，都没装好，有点着急。征求小宝同意后，我把小汽车拿来看一下，研究了半天，才找到安装的窍门。
教给小宝，小宝安装两次后，还是安装不上，又开始着急。
“宝，安装这个车轮是有方法的，妈妈是大人，看了半天，才找到方法。你现在安装不上是正常的。”
小宝情绪稍微稳定了一下，又开始安装。安装了好多次，终于安装成功，小宝脸上露出了满意的笑容。
反思：
1.今天遇到问题，虽然没有控制住脾气，不过，及时进行了沟通，并且为以后不出现同样的问题找到了解决的办法。
2.小宝学会了两个技能，一是自己系围巾；二是自己安装车轮。
3.下午计划玩一个小时回来，结果玩了两个多小时。超时造成小宝很累，回来的路上，各种情绪。以后，出去玩的时长要根据两宝的精神状态，不能太过于疲惫。
4.今天准备和老公沟通如何辅导大宝写作业？如何面对两宝发脾气？怎么看到两宝脾气背后的事情，如何引导？
