数据分析
因为刚刚重返简书，所以最近在思考如何在简书能够长久的发展，在这里与平台和同仁们一起学习和成长。学习任何一件事情开始的时候都应该去看看成功案例，我觉得像在简书混得一席之地也应该先和谦前辈们取经，我是曾经是做互联网行业的，现在做教育，就结合互联网的方法论，来看看自己如何做教育把。
首先，我搜索了我所在的板块，看看有哪些大V和公号，搜索教育出现了14887个用户结果，排序的方式是综合排序（没有其他的排序方式），既然是简书默认的排序方式，那么算法一定是简书认为合适的。所以就开始从综合排序中开始寻找答案。
在简书中搜索教育
分析内容
关于用户分析，我翻看了前20页，挑选了至少获得10个赞的用户。前20页共200个用户，大概挑选出了18个用户。挑选的过程也让自己感到有些意外，超过10个赞的用户并不算多。
结论
我接下来逐一的进入这些前辈的账号中翻看两版内容。发现如下几个特点：
1.无论是哪个垂直领域，都要坚持，200个教育相关的用户中，只有6个用户写超过50篇文章。最多的一位用户写了413篇，自然也是获赞最多，关注人数最多的。
2.以“教育”搜索出来的用户，相对比较正式，如果做正式教育垂直内容，最好是有一定主题，比如考研、考雅思等。
3.即便是发表最多的用户，每天的日更也只有个位数浏览量（之前我以为我的账号有问题，现在看来这是简书的模式）
4.从第三点可以看出，还是需要去了解更多关于简书如何排名的机制。还需更多的了解简书币、钻的作用。
5.如果从教育角度出发，想要在简书混出点名堂，可能需要更加有深度和有思考的内容，同时最好是有主题的。
6.再熟悉机制之前，先以简书作为出版和养成写作习惯的工具。
7.再接再厉
