3月10日与11日，我有幸踏入河西学院，参与了甘肃省教科所的李莉娟和孙志刚所长带来了以“教研赋能学校高质量发展”为主题的精彩培训。在这短暂却充实的时光里，我宛如一块干涸的海绵，尽情汲取着知识的养分。
当李莉娟老师开始阐述教研在学校发展中的关键作用时，我仿佛被引入了一个全新的天地。她的讲解深入浅出，用一个个生动鲜活的案例，剖析了教研如何像一双有力的大手，推动着学校的进步。从课程体系的优化，到教师教学方法的革新，再到学生学习效果的显著提升，无一不彰显着教研的强大力量。
孙志刚所长则从宏观层面，高屋建瓴地阐述了教研对于学校高质量发展的战略意义。他指出，在当今教育竞争日益激烈的时代，学校若想脱颖而出，就必须将教研置于核心位置。通过深度的课题研究、扎实的教学实践与反思，不断探索适合本校学生的教育模式，从而提升学校的整体竞争力。
聆听着两位专家的分享，我心中感慨万千。一直以来，我虽知晓教研重要，却从未如此深刻地领悟到它对于一个学校发展的决定性作用。它就像学校发展的引擎，源源不断地为教育教学注入动力，让学校在时代的浪潮中稳步前行。
然而，由衷感叹，课题研究想说爱你不容易。它并非一蹴而就，而是一场漫长且充满挑战的征程。从课题的选题，就要精准地把握教育前沿动态与学校实际需求；到研究过程中的资料收集、数据整理，每一步都需要严谨细致，容不得半点马虎；再到成果的提炼与应用，更是需要反复推敲、实践检验。这其中的艰辛，只有亲身经历才能体会。
但即便如此，此次培训让我坚定了信念。我深知，课改教研是学校发展不可逾越的必经之路，唯有勇敢地迎接挑战，深入探索，才能为学校的高质量发展贡献自己的力量，为学生创造更优质的教育环境。
