一家三口在一楼等电梯，妈妈抱着孩子，背个大包，爸爸两手空空，嘴里骂骂咧咧的。不管他骂谁，我觉得他这样不好。

电梯下到一楼没停，直接去负一。男士骂到：电梯真傻X，神经病，到一楼咋不停啊！

进了电梯，电梯门关的有点儿缓慢，男士又开始骂：妈嘞了个Ⅹ，啥破电梯啊，慢嘞要死。

我真是无语，听的心里可不舒服。本来期待那女的会说说他，但每次他脏话之后，女的都毫无反应，莫不是已经习以为常，或是她也没有文明的意识。

他们的女儿才一岁多，正是学说话的时候，男士这出口成“脏”的本事会不会被孩子学会呢？我观察到的不只是他骂脏话的坏习惯，更重要的他的情绪管理能力有很大提升空间。如果他不优化自己，他家孩子会养成什么样的习惯呢？

不是说身教重于言教吗？为什么我们有时候会忽视自己的行为对孩子的影响呢？

比如在生活中，经常会有这样的现象。下午放学后，孩子去书房做作业，家长则在客厅里看电视。偶尔看见孩子向客厅偷瞄，家长就会大声呵斥：“看什么，抓紧做作业！”

若孩子还小，他可能只是内心不满，但也是“身在曹营心在汉”；若是孩子大了，他可能会反驳：“凭什么你就能看电视！”家长往往无言以对。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”出现上述情况，说明家长没有明白“身教重于言传”的道理。因为孩子不会听你怎么说，而是看你怎么做。你的一举一动，他看在眼里，记在心里。

这时，最好的方法是家长马上关上电视，然后拿一本书或者杂志，静静地陪着孩子读书。如果你不喜欢读书，也可以干点家务，以不影响孩子学习为前提。

家庭就是一台大型的“复印机”，家长是”原件”，孩子是“复印件”，每时每刻都在进行着“原件”到“复印件”的复制工作。虽然孩子的模仿能力强，但是辨别能力差，不管是家长的好习惯和坏习惯，他都会照着做。因此，家长作为孩子的第一任老师，必须谨言慎行，给孩子起到良好的表率作用，避免让孩子染上坏习惯。

就拿我的女儿来说，她在小青春期的时侯，最大的变化是开始和我顶嘴了，我说一句话，她有十句话等着，她经常说的口头禅是：“妈妈，你怎么能这样呢？”

说实话，作为妈妈，我自以为和女儿关系不错，女儿竟然还是有点叛逆，我难免有挫败感。但是，学习了生活化心理学之后，我明白了青春期孩子的特点，就释然了。最关键的是，我明白了“身教重于言传”的道理。

于是，我做出了改变，不仅平时注意自己的言行，而且善于倾听女儿的心声，尊重她的看法。慢慢地，女儿的逆反心理越来越小，我们的亲子关系又变得融洽起来。

让我们先做好自己，再影响孩子！