《学习的格局》

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第3章第2节 自律养成

1孩子自律是什么样的表现?

有延时满足的能力控制自己的情绪和冲动对自己的表现行为,能够控制自己的情绪和冲动,对自己的行为表现出。极其强的责任心。

2.怎样帮孩子形成自律?

帮孩子由他律走向自律,从中让孩子体会:行为上赢得更大的自由度和获得别人,尤其是父母对自己的尊重。

给孩子立规矩,要有底线、有弹性、关注孩子的情感变化。

第3章第3节 专注力养成

1孩子专注时长范围:年龄数乘上2~5位。

2 哪些因素影响孩子的专注力?

a孩子对学习内容的兴趣度和掌控度b二孩子对学习内容的适应度c孩子擅长或喜爱的学习方式。

3 改善孩子专注力的方法?

a控制学龄前儿童使用电子产品(这一点上给自己点个赞。)

b少给孩子吃含糖量高的食物和饮料,(会导致兴奋,自控力减弱)

c给孩子留出足够的运动时间。

d父母不要随便干扰孩子的专注力(没什么大不了的事情,不要打扰孩子。)

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