同一个世界,同一类师生。

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不造为嘛,老师总是重复同样的知识点。

不造为嘛,学生总是忘记同样的知识点。

我们习惯了在同样的地点跌倒,

忘记了在同样的地点爬起来。

追逐一个全新的世界,制造属于自己的东西。

老师喜欢质疑学生的喜欢,学生喜欢挑战老师的喜欢。

我们在同样的阶段做过同样的蠢事,却希望对方在不同的阶段理解彼此的心意。

我们知道彼此很难,但爱莫能助。

我们知道生活很难,但孤苦无依。

我们知道,

同一个世界,同一类师生。

但不理解,

同一种生活,无法规避遗憾。

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