成长

205.7.4

儿子成绩比预想的要好很多,

其整个初中,班级和年级一直都是中间成绩,

从其初一初二学习态度和行为来看,

我预计能过650就已经阿弥陀佛了,

在600分左右属于正常。


他的努力和进步主要集中于初三下半年,

可能其感觉到了危机,

主要要求补课,

也见其主动去上课和作业,

初一是为其叫了学费也不去,

去都是掐到最后一秒。

作业都是催了又催才做,

先玩游戏在学习这是常态,

其最紧张的是考试前一周,

夜以继日的背题,考试最为认真。


假设以前没用功,

其成绩的提高取决于初三下半年,

说明儿子的潜力很大,

不过,他读书却不主动,

如果能主动阅读和学习,厚积薄发是可能的,

现在,儿子没能进入理想的高中,

感觉得出他压力很大,也后悔莫及。


我先前想好了很多训斥和侮辱他的话,

都没有说出来,

他能吸取教训,砥砺前行,奋勇的追赶,

我们都需要这次机会。

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