以前我们在教孩子们背课文的时候，通常会运用的方法有想象画面记忆法、抓关键词句记忆法、表演记忆法等。不过今天我又学到了一个新的记忆方法，叫做编码记忆法。这种方法可以用来帮我记忆比较长串的数字，或者是电话号码等，真的是非常开心。
编码记忆法就是把必须记忆的事物与相应的数字相联系并进行记忆，它是一种把左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合的记忆方法。例如我们把教室的事物编号如下：1代表窗户，2代表课桌，3代表黑板, 4代表板凳，5代表讲台。如果我说到“3”,马上回答黑板，如果说“5”，马上回答讲台，这样将各部位的数字号码记住，再与其他应该记忆的事项进行联想。刚开始先编10个左右的号码。先对脑子里浮现出的教室物品的形象进行编号，以后只要想起编号就能马上想起教室里的各种事物，这只需要5~10分钟即可记下来，在反复练习过后呢，对编码就能清楚的记忆了。
编码记忆法的关键在于编码和联想。我们在编码的时候，一定要参照自己的习惯和喜好来设计，这样我们才能以个性化的联想将这些编码进行编排联结。编码记忆通常采取谐音记忆为主，或者是形象记忆为主。比如我们把1想象为树，把2想象为鸭子，把3想象为耳朵，把4想象为红旗，把5想成为钩子等，这样我们就可以用联想法记住很多复杂的电话号码。掌握了编码记忆的基本方法后，只要是身边的事物都可以编上号码进行记忆，把记忆内容回忆起来。
学习了这项记忆法之后，我用它记住了好几个电话号码，还真的是又有趣又有效。
