（一）
我不明白高考改革的真正核心原因，不知道高考改革对我们是利，还是弊。我只知道高考改革很残酷，真的，真的很残酷。
我是2017届浙江的考生。不知道遇上高考改革是我的幸运还是不幸。但是经历完中考和高考，我知道是不幸占的比例大。中考时，我们这一届就注定是一群小白鼠，一群用来印证达尔文的物竞天择，适者生存的小白鼠，用来冲锋在前的小白鼠。从来没有人问来过我们是否同意，我们是否乐意。
（二）初中
中考的那个暑假对我来说是一个充斥着暴风雨的暑假。我们县一中的录取分数是531分，较往年相比分数更高，少招200名学生，怎么这么不幸遇上这样的事呢？更不幸的是我中考成绩与一中的录取分数只差2分。三年的努力原来是那么的渺小。听到这个消息时暴风雨就来了，那一颗颗豆大的雨滴重重的击打我的心。我以为以自己平时的成绩进一中根本没有问题，我的任课老师，我的父母也一样认为的。但是，前方的路途永远充满着变数，比如考场的失误，内心的压力，考场的时间掌握。一分，二分是很小的差异吗？但是不管这种差异是小还是大都会造成巨大的差异。很不幸，我变成了一只中等的小白鼠。
（三）高中
如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。于是我开始存下了一点希望——如果我能做到，那么我就战胜了寂寞的命运。这是我最初的想法。但是，因为我们是2017届的考生，我们是首批实验小鼠，我们的高中生活注定更加迷茫。摸到的第一本书或许不是语数英的教科书，而是《新高考解读》，上的第一堂课，或许是班主任在讲台上滔滔不绝的讲新高考，但是我们提出一些问题时他（她）却不能解答。每一次集合都关于分班和七选三问题，但是多次的集合也没有解决问题。很尴尬的是我的学校在等其他学校实施后，再进行模仿，所以我们在高二时才分班，而七选三呢？或许并没有按你的意愿来走，但相较以前，的确，我们多了很多的选择。高一的时候不知道要选那三门，而学校在九个班级中只设了两个重点班级，每个班级有二门是规定的，第三门自由选择，进行走班。八班和九班是重点班级，八班规定选化学和生物，九班规定选地理和技术。如果你想进重点班级，即使不喜欢化学和生物，不喜欢地理和技术，那又有什么办法。
三年，学校很迷茫，老师很迷茫，家长很迷茫，同学很迷茫。或许没有选文科选理科的纠结，或许没有一考定终身的害怕，或许没有高考考六门的压力。但是，我们不为此迷茫，却会为另一事迷茫。我们有很多很多的考试，高二时你只要有能力就可以参加高考，而每一次考试，即使你对了答案，自己的卷面分有90分，但最终的结果要看赋分。我们不知道要多少分才可以上第三批，第二批，第一批。因为不知道，不清楚，所以我们更加害怕，更加无助。
当高考的分数线出来时，第三批359分，第二批480分，第一批577分。所有的猜测被否决，幻想破灭，或许更加残酷。不管是358分的人，479分的人，576分的人……记得考前的一次动员会上有一个领导曾跟我们说过:中国的改革没有不成功的，高考改革也一定会成功。但我知道所有成功的背后定会有痛苦的眼泪，甚至是成千上万的尸骨。
