此时此刻,朋友圈一片唏嘘。我想起白岩松曾经写的一篇文章,是关于南斯拉夫大使馆事件时,群情激愤的人民和国家的处理方式,以及当时的国内外形势分析,当时读完之后泪崩了,心里久久不能平静,受到委屈,谁不想奋起反抗 ,谁不想做个英雄,我们看到了国家展现出来的好的一面,然后呢?
永远不要和国家置气 ,把自己与国家致于对立情绪中。国家的所有决定,我相信一定比我的情绪更理智,掌握的信息比我更全面,周全的事情一定比我多太多,我啥也不懂,一天喊打喊杀的,与有勇无谋的莽夫有何区别?
比起“爱国”,我更愿意先相信我的祖国。
不谈政治了,谈孩子吧。
今天我把朋友圈老奶奶摆辣椒的图片分享给孩子看,问她的感受。她看后沉默了,很久才小声闷声闷气的说,“都没有人买”,眼神里装满了“悲悯”(也许这个词不适合,但当时的确传递给我的是这种感受).
“你很心疼这位老奶奶是不是?”我安抚她问道。
“嗯,她都那么大年纪了,要是一直没有人买怎么办
我把她的头抱过来 ,亲了一口,不愿意和她在这个话题上纠结,引导她 看向老奶奶专注做事,享受过程的状态。
但其实自己也心不在焉,孩子的眼神和说话的语气,在我脑子里不停回放 ,她的这种感知,我觉得非常珍贵,只是我还没有学会更好的引导。
晚上,我想把女儿放在奶奶家,我和她商量,妈妈还有很多事情要做,你在的话妈妈会分心。她 不同意,问我要做哪些事 ,她可不可以帮我。
我本打算一句“你不懂”回过去 ,想着她上午的状态,突然就想和她分享一下。
我说要做课件,一个“作为老师要如何开发课件”的课件,她开始边想边说,首先要有趣,要让同学们有参与感,然后分享了学校老师一般采取哪些上课方式....
见她说的差不多了,我又说,我还要招人
她说那我去帮你发传单
我说不用,妈妈招的是高级人,发传单不顶用。
她想了一下,说妈妈你写招聘信息的时候,不要写一般可以拿多少钱,要写最高可以拿多少钱,要一下子吸引别人的眼球,还有你要把要求写得清晰简单一点,不要让人看到就觉得很难,就不来了。
我觉得她说的很有趣,特别是第二点,不要把要求写得太复杂,让人家望而生畏,差不多就行了。
但还想继续问她 ,又说道:那做了这些事 ,只是我吸引了她 ,我对人也是有要求的,怎么让他们吸引我呢?
妈妈,你招人来做什么的呀?
我说做平面设计,要画图的。
她说喔,这样的话,要是吸引了很多人,就把他们召集在一起,给他们一个主题,和两个星期的时间,让他们画出来再评比....
嗯,有道理,妈妈越来越佩服你了,怎么能想到这么多好办法呢?我对她一阵猛夸。
不一会儿,她又问,妈妈,你的新公司是做什么的呀
礼品呀..
什么样的礼品呀,是文具批发吗?还是什么呀
我一顿解释,然后又给她解释了为什么我们要做礼品商城,她听完似乎懂了。
“周师兄为什么火呀?”不一会儿,她突然发问
“嗯?”她话题转的有点快,你觉得周师兄很火吗?
对呀,每次去人都挺多的。
喔 ,那你感受到有哪些不一样呢?
“我觉得他们待客挺好的,第一次和邓叔叔吃周师兄,我玩得可开心了,那个冰块我都玩了好久”
还有他们的服务员是站在两边问好的,很热情,不像有的店面是个机器人在说“欢迎光临”,让人感觉很敷衍。
嗯,还有呢?
“菜品很好吧 ,上次和伯伯吃,我和弟弟都喜欢吃那个串起来的肉串...又好玩又好吃”
还有吗?
他们的厨房是透明的,这个客人应该很喜欢,觉得干净卫生,也不能偷工减料...
你观察得好细呀,妈妈都没有注意到,还有吗?
还有整个的环境吧,就是觉得很舒服。
.....
(在我的追问中,孩子思考得越来越全面,从服务到产品、到生产流程到环境,这样开来,经营好像也并不复杂,一个10岁的孩子都能总结到)
"宝贝你为什么会突买然问起周师兄啊?”
因为妈妈不是要做礼品商城嘛 ,就看看你能不能借鉴一下,比如你也可以让服务员站在店门口问好,不要机器说“欢迎光临”
喔 ,可是我们是做线上商城也,不是线下商铺,怎么办呢?我问她
啊?不是有办公室吗?那里不可以卖吗?像Miniso那样的,线上的怎么卖呀?让我想想....
妈妈,网上有些东西,照片很好看,价格也很便宜,可是点进去却不是那个东西,我觉得还是坦诚一点好。
但是坦诚了,价格标高了吸引不了顾客怎么办呢?(她开始自问自答)
我知道了,那就抽奖吧,比如让他抽1000元的奖金,先让他一次就抽到999元,然后还差1块钱就到1000元,他肯定不想放弃,还想抽,然后找好友助力 ,再又抽999金豆,1000个金豆可以兑换一元钱....
你说的是拼多多的做法吧 ,我笑着打断她。
哈哈,对呀。她不好意思的笑了。
要不妈妈,我帮你带货吧,你让我拿些稀奇古怪的玩意儿拿到学校去,同学们肯定会被吸引,问我在哪里买的,我就把你店铺的名称发给他们。
一定要稀奇古怪的,不能在校门口就可以买到的。(她开始强调产品特性)
那你认为什么是稀奇古怪的呢?我追问
嗯,最好是可以DIY的,要让送礼物的人有成就感。所以DIY的东西,有一定难度,又不能太难...
要让送礼物的人有成就感。
又找孩子学了一个观点。
......
聊着聊着太多了,脱不花的沟通课教我们,把自己学的东西复述给一个10岁的孩子听。
果然如此,10岁的孩子好像什么都懂了。所以不仅可以讲述给他们听,不妨听听孩子的想法。
我们常说“同频”,今天我第一次在孩子身上体会到“同频”的快乐,为什么有些企业的管理者觉得同频很难呢?是不是也如我一样,从心里就只相信自己,觉得员工只要做好分内之责就可以了,有些事给他们说了也没用,只是浪费时间而已。
好吧,今天的主题词应该是“相信”,相信孩子、相信伙伴、相信祖国。
晚安。巴咔巴咔!
肖英2022-8-2
.