仰望星空正己，脚踏实地育人
——陕州区二高暑期校本培训总结
王爱红
有句名言说得好，教育是一朵云推动一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。从教23年来，我一直以此为座右铭，以高尚的师德与严谨的学术来要求自己，只怕自己少用了十分钟的努力钻研，浪费了上百颗年轻的心灵总体上百分钟甚至上千分钟那金子般的岁月。2018年8月我与3000多名教师参加了教体局组织的师德培训与核心素养提升学习活动，在灵宝一高及陕州体育中心聆听了优秀教师的精彩报告，在深入的学习我陕州区二高各位校长非常接地气的讲座后，又参加了教师专业成长汇报、师德师风教育、李芳事迹再学习、先进教学模式培训、微课展播、最美教师颁奖典礼、班主任班级管理培训及学校教育教学管理制度培训等，这些咨讯令我脑洞大开，给职业困惑期的我以强烈的震撼与深刻的启迪。他们精美的ppt、严密的逻辑、鲜活的举例、先进的技术一股脑展示在我耳目前，我也如进观园的刘姥姥一样捡宝不断、惊喜连连。我因此下定决心，本人虽不是教育星空最亮的那颗，但我一定借名师之光，认真成为学生心目中最耀眼的那颗，提升核心素养，潜心立德，躬行育人，学以致用，成长为自己佩服、奋力追赶名师的终身学习者。
通过培训，我才发现自己的认识不系统、不全面。让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师。作为高中英语教师，不是只懂一些英语理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且英语教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。
启示一、反复读书，好好读书，读经典书，读整本书，不断丰富自己的知识。
张红霞校长在《追求专业主动成长，绽放教育人生光芒》报告中激励教师一要热爱教师职业，二要主动自觉学习，三要遵守规则制度，四要反思写作总结。她还提出教师要阅读根的书籍，这与王茝老师酷爱毛选及经典书籍如出一辙，殷殷希望，字字千钧。她和李镇西老师批评当今教师功利心强，只读专业有用的书之高论更是不谋而合，回想学校强力推行的好书分享活动，自己怎能不振奋不见贤思齐呢？
想给学生一滴水，教师就必须具备长流的纯净水，专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的高中生，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
启示二、弘扬师德，净化灵魂。
培训其实是一个反思、进步的过程，把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷质疑，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的涟漪，触及到我思想的深处。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径，更激励我们好好地去爱我们的学生，懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
师德方面，我们不仅要学习李芳不忘初心、对党忠诚的政治品格，学习她扎根基层、无私奉献的道德情操，学习她爱岗敬业、倾心育人的职业操守，学习她为人师表、行为世范的品格风范，学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。更要学习北京扈之霖超凡的德育技巧、王茝师振聋发聩的贴心演讲，还要深入研究济源秦望老师全国独树一帜的3分钟微班会，尤其不能忘记身处薄弱学校却将移动互联网技术运用得出神入化的洛阳孙少辉校长之巧妙演示。
总而言之，统而言之，没有高尚的师德，王月亮的爸爸王茝教授能为了制作4分钟ppt让300学生终生难忘却甘心熬夜设计制作奋战8小时？没有对二高的倾情依恋，各位领导能让上百位教师享受一周的专业饕餮大餐？没有对事业的无比热爱，全国最美教师能无愧地站在领奖台上？
所以，对照师德规范，我还要不断地以名师为鉴，正己灵魂，纠我行为，俯仰苍生，无愧天地。
启示三、加深反思，提高自身教育教学水平。
通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的教师是一座桥，是学生与学生，学生与课本的桥。我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而且是艺术的产品，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。
专业方面，我与名师的差距也非常大。无论是北京陈经纶中学扈之霖主任提出的“裸课”还是虽少辉校长提出的《移动互联网环境下的教与学》，表面看是相互对立的观点，其实是高手见仁见智，正如人的左右手需要相互配合一样，缺一不可，有机统一。我更加由衷的佩服教体局领导高屋建瓴、运筹帷幄的能力，这样的安排，不会让我们脑子糊涂，方向失控，反而会让我们更加自觉地去锤炼教学语言及运用互联网技术。我们不仅需要有快速组织的语言能力，更需要有先进的网络运用技术。通识培训的两天里，三千多名教师、50多位沪江计划的小狮子，只有郭玉红老师现场作出了报告的全程记录，图文并茂地传达出了自己的感受。别说与名师，就是和郭玉红老师的快速记录快速整理思路当场一小时内发布结果相比也是令我汗颜的。老师听说读背写查积作考评的十大基本功兼而有之才能让我们的学生享受到全面的营养，惊喜地看到五彩的世界之窗，领略到先进文化及优秀的科技成果。“寒门”要出“贵子”，全仗教师科学精准的“道”与“术”！
陶行知说，千教万教教人求真，千学万学学做真人。这句话讲的就是道与术的关系。传道需要准确，授业需要方法，解惑需要技巧。因为做课的老师大都是高中教师及大学教授，所运用的MOOC学习、弹幕交流、课题立项、“小.学生遇见苏轼”的论文展示、微课投屏、翻转课堂、“高三家长会发言”即兴演讲、愚公移山歌词质疑、“陶行知奖打架人4颗糖”赏析、“珍惜大学生话”动员、微班会、打鸡血的神骂、晓黑板的使用等培训学习，无一不震撼我的心灵。这次培训真可谓说学逗唱念做打齐聚一堂，听答读写背查积评用尽七功。现场不时响起掌声笑声欢呼声岂不是最好的报告效果吗？我怎么会不珍惜学习成果，把学到的有用的东西运用了今后的教育教学实践中去，不断提升教育教学技能和水平呢？
教师，说到底还是专业技术人才，而不是公务员与行政人员，因此。只能以事业为重，以教育教学为重，以提高业务能力为重，以教学相长学生喜欢家长满意美为重，以学生学得轻松高效学习质量快速提升核心素养不断强化为重。说句实在话，郑州洛阳开封济源的教育走在全省的前列，哪一个地区的发展不是如秦望等一大批有志之师的呕心沥血而成？哪一位名师的 成功不是终身学习、潜心研究不谋私利爱岗敬业尊重学生而就？反观我们的教育，小富即满的本位主义实在太严重，自己堵塞了快速成为名师的道路。如果陕州区每位教师能有如8+1工作室一样敢为全国先敢为全省先的勇气及艰苦持久的实践，人民怎能不满意？名师怎能不快速成长？教育局的领导怎能不鼓掌欢呼？
因此，我认为，在今后的高中英语教育教学中，尽量让英语成为学生生活中的一部分，让学生学会看无字幕版的英文影视，提高英语听力及使用句子的能力，运用角色扮演体验交际情景，组织丰富多彩的社团活动激.发他们的学习兴趣，重视错题本、摘抄本、作文赏析本的运用，加强英语句子量的背诵默写与.考核而不是单词量。通过刷题不断提高学生的学习质量，坚持合作学习提高学生之间培优补弱的能力，从而形成“共振效应”，家校沟通尽力挖掘学生的闪光点，形成合力制定帮扶措施。我愿为办人民满意的教育尽心竭力，脚踏实地育人，向党和组织交一份满意的答卷。
末了，再幽幽地提一句。鲁迅说，做天才难。连做天才的土壤也难。请各级领导为愿意成为天才压进适量的土壤吧！
