2017-09-05

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【萝鼓萱天】20170905 学习力践行记录 day113

1,今天不到八点就开始践行了。首先玩了逻辑狗。第一页玩的应该是对称,萱儿刚开始没找到规律,第一遍只做对了三个,看了一遍答案后自己又做了一遍,全做对。第二页做完后,萱儿怕自己又做错了,嘴里说着“估计没答一百分吧”,结果全做对,增强了萱儿的自信,第三页和第四页也做得全对,很棒。

2,牛津树点读五本,复习了四本旧的,增加一本新的。

3,高频字涂色。涂的是小风筝,今天的字宝宝选的比较简单,萱儿全认识。涂完色后,萱儿又把歌谣里对应的字主动圈了出来。

4,画日记。今天画了小兔子和一个小人,分别给祂们起了个名字,编了一个故事。

5,亲子共读。《我会读》之圈圈羊和点点羊中的两个故事,以萱儿接字为主。我给萱儿读了《空气太太去哪儿》和《感觉帮你捉迷藏》。

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