涂鸦，在大部分人的概念里就是孩童手里的一支笔、一张纸，天马行空的乱涂一气。殊不知，将头脑里的想法视觉化是人类的天性，更符合大脑运转的规律。
今天，晨读分享的书是《涂鸦思考力》。《科学》杂志的一篇文章证实，当学生把注意力从理解图像转向通过画画表达自己接收到的信息时，学习效果会更好。下面，我们就来看看涂鸦这件小事如何加持我们的思考力:
001 用涂鸦整理信息
a.放下偏见:相比于对画画功底的要求，涂鸦对思考力的要求更多一些。不要对自己说我不会画画，涂鸦只是用来看到你的思考。
b.用象征物表达抽象概念:对于一些我们确实看不到摸不到的事物，表达它可以用任何我们认为的与它相近或是有联系的物体。
c.图像和文字结合:如果仅仅用图像无法解释清楚，那就再配合上相应的文字，涂鸦最终的目的是将信息更清晰的呈现，帮助思考。
002 用涂鸦解决问题
有一种团体涂鸦，它要求参与者通过团队合作，用“涂鸦”解决某个特定的问题，受到很多最具创新精神的公司，如谷歌、脸书的青睐，具体可以按下面几步走：
a. 视觉化描述问题:由1-3个人，把需要探讨的问题放在跟日常工作环境不同的语境中，做深入且有画面感的阐述。
b.F.A.B.I.网格分析问题:跟上一步同时进行，用「 F.A.B.I.网格」把记录板分成4份，分析问题的四个组成元素。包括特征(Feature)、性质(Adjective)、 收益(Benefit)和点子(Idea)。
c.换位思考:从第三方的角度出发，以他们的视角考虑需求等等，尝试找到问题的解决方法。
d.头脑风暴:邀请尽可能多的人参与，结合上述各种因素进行创新思考。针对预设方案做头脑风暴，探索可行性，做出项目方案。
e. 强制排名：根据备选方案的三个变量：特征、收益和挑战，对每个项目进行综合评估和强制排名，确定所有项目的优先级，再敲定哪个计划优先执行，其他的延后或者干脆放弃。
003 人人都是涂鸦高手
就像阅读和讲故事一样，想通过涂鸦更精准地传递我们想要表达的信息，同样需要练习。无论你是通过手绘、思维导图、简笔画还是随手涂涂画画，都可以。不断地练习需要付出注意力和精力，而当你能够像运用自己的肌肉一样运用它的时候，它带给你的回报也会极其丰厚。
