小学三年级的时候，我开始学习写作文，第一篇就是自我介绍。在写之前，老师讲了很多作文的要点和要求，也找了几篇范文念给我们听，我听着还蛮容易的，按照要求写了。后来再上作文课，老师评讲，念了几个人的名字，表扬他们的作文写得好，对，没有我的，一向被表扬惯了，这次竟然没有我，心里还是很失落呢，何况这是我第一次写作文啊！

还是上面的那个老师，有一次让写我的校园。我平时也没有搜集好词好句的习惯，怎样写好，让老师也表扬一次我的作文呢？哦，那时课本上刚学了一篇课文，是描写荷花的，语句优美，我想我也可以借鉴用一下。于是我写到：我的校园里有一个荷花池，夏天荷花如何如何……这里就摘了课文里的句子。我满心欢喜的交了上去，等待下一次作文课的到来。

期待的周五作文课到了，老师先总结了这次大概情况，说：“这次大家写得都不错，极个别的还有待提高，”我坐在下面满心期待表扬我，“但是有的同学在作文里写校园有一个荷塘，虽然句子不错，可是学校有荷塘这是多么危险呀，万一有同学淹在里面怎么办？”说完她笑了，接着我听到底下也在笑，“就是淹死人怎么办呢？这是谁写的呀？”……。我恨不能找个缝钻进去。其实当时我也觉得自己不应该写荷塘，就是，校园里有荷塘确实危险，可我还想为自己挣回点面子，荷塘也可以围起来嘛！(只怪自己无知，很久之后我知道其实荷塘可以很浅的。)被老师这样放在全班同学面前，我是很怨恨她的，尽管有些人并不知道是谁写的，可我因为此事，我讨厌语文，也讨厌了作文。

讨厌归讨厌，有些东西，是特殊时段你必须要面对的。作文还是要写，虽然我极度不愿意。好在那时候我有好多作文书，自己买的，还有哥哥姐姐邻居的，每次的题目，我总能在几本书里找到我想抄的(幸亏那会作文不查重)。小学时的作文，翻来倒去还是那几个题目：我爱春天，我爱秋天，我爱冬天，寒暑假的一件事，难忘的一件事等等………写秋天，啊，高粱涨红了脸，芒果乐弯了腰，(说实话，我到现在都没有见过芒果树，也不知道它是不是秋天熟，哦，还有，我是北方人)。老师还直夸我写得好呢！惭愧呀。不过有次我写春天的时候遇到了尴尬。那次知道了要写春天后，我照例翻作文书，噢，碰到一篇写得很好的？‘盼望着盼望着，春天来了……’就它了，朱自清写的，谁呀，真有才。(当然我没有全抄这篇，又找了一篇嫁接的)(幸亏当时没全抄)。后来老师评作文，夸了我，说开头用了朱自清的<春>，后面也借鉴了里面的写法，写得非常好。当时我还想坏了，老师看过这篇作文，幸亏还写了别的。朱自清，很有名吗？接着不久，我们课文就学了朱自清的<背影>，那个时候我才知道朱自清是谁，也暗暗庆幸那次没有全抄，不过老师介绍朱的时候，我都不敢抬头看他，感觉满满地尴尬，抄作文，抄到大家身上去了。

初中后，作文依旧没有改变，东拼西凑。那时我其他课程成绩好，因此总排名也很靠前，而学校每次安排考试都是按上一次的排名来的，所以我总是在前面几个考场里。每个年级的学生都很多，老师为了卷子批改的快，会划分等级，比如，前几个考场都是年级的优秀人才，作文是一个等级。初中上了三年，我也没有意识到作文让我跟其他同学拉开了多少。中考成绩出来后，我的语文成绩只有90，那一刻，我知道，我的作文拖了后腿。学校的做法于我就像是温水煮青蛙，我身在其中却又浑然不知长此下去的结果，其实也是自己坑了自己。

从进入高中的那刻起，就一头扎进高考备考中，数理化一下子提高了好几个难度，忽然之间我应接不过来了，尽管那时我已经意识到作文将会拉我后腿，但当时我只能把更多的时间给其他课程。好在作文虽然很差，但是语文成绩还算中等，每次语文卷子发下来，我的作文虽然总是比我的同桌们低一到两个档次，但是我其他部分答得不错，而我的语文就是靠这部分撑着，高考成绩是110，想我那个水平，这也不错了哈！

终于进入了大学，不再写作文，但是又有了论文。不过，我不会像以前那样担心写不出来了(当然不是我的写作水平提高了)，因为现在有了网络，网上随时可以百度出海量的文章来。复制粘贴，一篇文章就完成了，任何思考都可以没有，上交，老师也从来没有不让过，于是我的写作水平还是烂到不行。

我的学生生涯再有几个月就要结束，也许在我学生时代再不会有机会亲手写一篇好文章出来了吧？