见过话多的，但跟今天所见，当真不值一提，
今天总共4个学生，两个男生，两个女生，一个主教一个助教，四张大桌子，两个男生占一张，一个女生一人占一张，大家都在听老师讲完，都在构思作画，其中一个女生，边画边喊老师说话，喊了四五回都是无关紧要的闲聊，老师估计有点烦了说有问题问，没有问题不要讲话，自己画自己的。安静不到一分钟，又开始了讲话，这回谁也没找，自己自说自答，从他学校里的同桌凤雏趣事到妈妈安排的大小事再到七大姑八大姨她那些所谓乱七八糟的长辈，再到他如何构思今天主题，和吐槽学校老师、再到看了啥小说，好不好玩，班里谁谈了恋爱他知道，再到十一计划………等等，除了中间问了跟画有关的两个问题，全程自问自答，兴高采烈，再看看另外三个学生，习以为常，除了问问题，其他时候都在安安静静认认真真的画，头都不带抬一眼看的，我真的佩服，佩服说话的学生，也佩服不说话的学生，更佩服老师。我不行，脑仁子疼。嗡嗡的……
下课我问老师，他一直这样吗？老师说是的，管不一分钟又开始了，跟家长反馈了，家长也管不了，我们这边只能想办法做引导教育，讲课的时候不说话，讲完课该他们画了，她就憋不住了。跟之前比好多了。至少他不扒拉别人一起说了，反正他不影响别人画就行，这节课人也不多，我也不让他们上课跟他讲话，讨论课题知识除外。他们都习惯了……对于这个小孩画不完我就让她留这继续画，现在好多了，说归说，没耽误自己画。哎……我也头疼呀……
我感觉小朋友长大了可以去做演说家，或者说书先生，相声演员。毕竟小嘴一天能说会道，喜欢说，也可以好好培养。
今天收获一个新技能，接受和包容，继续修炼，加油。
