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2012年6月12日,辅导员在班级群里发了一则通知:明天下午两点至五点在校园听泉广场举办校园招聘会,现场大约有两百多家企业,同学们准备好简历,找到合适的实习单位。
寝室里还是嘈杂的游戏呐喊声,老大说:大家看看群里的通知,我们六个明天也去应聘下吧,毕竟也快要毕业离校了,总不能老是在宿舍玩游戏。
无忧无虑的生活,突然要去找工作,一寝室人都目瞪口呆。
呆归呆,为了求职,始终得准备点什么,简历就成为了我们的第一门课,百度“大学生求职简历”,出来几万条信息,于是六个人分别下载六个不同版式和风格的简历模板。
晚上准备去打印时,我们发现了一个问题,除了简历模板不一样,其他的内容基本相似,特别是简历的最后一个“自我评价”的栏目,我们基本上都是这样写的。
“本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识。”
如果你是面试官,看到了会是什么反应?
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毕业这几年来,一直从事着人力资源方面的工作,累计至少面试过500人以上,形形色色的简历见过很多,而每次我都会留意下简历上自我评价版块的内容,有眼前一亮的时刻。但更多的是千篇一律,面对直接复制粘贴,有经验的HR一看到那么多的形容词,就知道,这就代表“没啥经”“没啥特点“。
当然,这一块写的不好,不代表你就没有面试机会或借此否定你的能力,但这一块可以充分吸引HR的眼光,让你得到合适的面试机会,如果仅仅因为这些小细节没有注意,就失去了理想的工作机会,到头来,都不知道自己的问题出在哪。
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自我评价其实不是简历中必须要求的部分,所以不需要为了写而写,更不要像我刚毕业那样写出来变成扣分项。当然我们在筛选简历的时候不会因为一个人自我评价写得好就认为他能力很好,从而进行能人认可的,而对于有经验的人来讲,更多的是看他以往工作中展现出的能力和绩效结果。
然而,对于少部分有经验的求职者和应届毕业生,自我评价确实能成为加分项。
那么,对于如何编写简历中的自我评价内容,我们要记得一个前提,自我评价不应该只是总结,而更应该是推荐。
对于大部分应届毕业生来说,HR并不会期待在简历上看到什么过人的经验,平均每份简历的阅读时间是15秒,其实这么短的时间只想判断两件事。
① 你是不是适合这个职位?
② 你的动机/意愿高不高?
如果看到一个候选人经验略少,岗位要求不是固定不变的,但是意愿很强,一般HR也会邀约来进行面试的。
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成甲老师在《好好学习》这本书上,提到了黄金思维圈这个概念,绝大多数人思考问题的时候,是从what角度出发,很少有人能够从how角度去思考问题,而站在why角度思考问题的人,就少之又少了。
学会用why角度思考问题的人,可以迅速看透问题的本质。那么应用在自我评价的撰写上,就不应该是着重强调自身的工作经历,而是思考如何能引发面试官阅读兴趣,之后着重强调自己能为公司提供什么价值,最后在简单的陈述下过往的成绩和能力,整体篇幅不要超过100字,篇幅有限,每个字都要用在刀刃上。
对于应届毕业生来讲,自我评价的常见思路是:
教育背景(含成绩绩点,交换经历)——实习经历——考证和成绩(46级、口译、CPA等)——特长和职业发展目标
对于有过几年工作经验的人来讲,自我评价的常见思路是:
描述2-3个与岗位对应的关键能力——配合以往成果事例——特长职业目标
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自我评价的目的是画龙点睛,增加HR对你的好感,增加面试的几率。无论如何,自我介绍里每一句话,都要有证据,不要让HR感觉你在给自己戴高帽子,即使获得面试机会,那在面试这关,也很难过关。即使你写的不出彩,也要自己组织语言根据上面的思路表述出来,千万不要从网上直接复制,那将是重重的扣分项。