“带回来吧！把他带回来吧，我们养他一辈子！还有什么比命重要？”
“自由！”
“去吧，孩子！别回头，一定要好好的活着！”
1.放手
这是把狼——格林，放回狼群后的第一次重逢。山上有狼，同时又有些不遵守法律的猎人。当主人公见到用六百多个狼头的皮制成了一个袍子和无数个狼牙齿时，马上疯了似的回到草原，没想到正见到了放生的“儿子”格林逃脱猎人的魔爪。男主人公不禁说出了带回去，养它一辈子的话，但女主人公为了格林的自由，忍疼再次分别，虽也许以后不会再见。
2.是狼，那就当把它当作狼，而不是狗。
格林是在很小很小的时候，父母被人打死了，独自一狼趴在窝边，被女主人公所救，当做儿子养了起来。
小格林以小就有狼的特性——狡黠。他能自己开电视，用遥控选自己喜欢的狼的活动频道。像狼怎么抓鱼，怎么抓小动物。看完以后，自己跑出去在河边抓鱼回家吃，抓老鼠，在屋前晒老鼠干，弄的家里也是乱七八糟。妈妈虽然生气，但是却很鼓励。因为她明白，它是一只狼，要想活下去，自己必须学会捕捉食物。
后来到草原帮助，“妈妈”帮助它抓兔子，抓飞鸟，而格林帮着“妈妈”把羊群、牛群赶到圈里去。但当主人公回城养病半月回来时，却发现它变成了一只狗。整天和狗在一块活动、学狗叫、不再自己捕食，而是懒洋洋的躺在那等人喂。
“妈妈”感到了担心，不止一次说：你是只狼，不是一条狗！因此决心离开朋友和他的羊群、牛群，去大草原寻找格林的家族——狼群。并在大草原，在寻找狼群的过程中，锻炼让它自己捕食，爸爸妈妈学狼嚎，来改变格林的狗叫，为以后让格林回到狼群创造条件。
3.小时陪伴并给它呵护和勇气，并及时发现成长中的问题并想办法解决。
格林从被抱养，到被放生，每一步都离不开爸爸妈妈的陪伴和呵护。喂奶，抚摸，拥抱，安慰处处可见。这才有了格林活泼、自由、善良的茁壮成长。当刚到草原时，妈妈一起帮它练习抓有很多洞口的鼠兔；后来发现了想要抓走格林的人，爸爸妈妈一起教导它，不能见遇到任何人都亲近，要学会逃跑；后来发现独狼不接受它，分析一定在严冬，当狼群需要补充“狼力”时，再走进狼群。为等狼群大雪封山，食物不能供给的情况下，狼和人互敬互爱，格林抓兔子给爸妈吃的感人的场面令我感动。终于发现群狼时，爸妈及时地提醒它用嗥和狼群沟通，并得到了回应，终于帮它回到了它应该有的群体。
4.帮他找到自己的世界 。
狼本身就是崇尚自由的动物，爸妈的呵护再好，那不是它应有的世界！不管爸妈和格林愿不愿意。爸妈要做的事，就是帮助它进入到自己的生命圈。不管是劳辛，还是危险，还是愉悦，那都是它应该走的路。这才出现了整场电影都是爸妈帮格林寻找狼群，回到狼群的人狼共舞的感人故事。
我们作为家长，我们的教育应该怎么做？我们的孩子该走向何方！这场电影一定会给我们带来不同的感受和沉思。
