日本大前研一写的《专业主义》主要阐述了国际化专业人才必备的四种能力：先见能力、构思能力、讨论能力和适应矛盾的能力。
以下为我读后整理的内容：
1.先讨论了关于“专家”和“服务”的定义，还强调了专家需要不断的学习并以此为乐：
专家的词源本是“profess”，意思是“向上帝发誓，以此为职业”。作者认为，“专家要控制自己的情感，并靠理性而行动。他们不仅具备较强的专业知识和技能以及较强的理念，而且无一例外地以顾客为第一位，具有无穷的好奇心和永无止境的进取心，严格遵守纪律。以上条件全部具备的人才，我才把他们称为专家”。他还认为，“专家需要从基础知识开始进行系统学习，亲身实践，对新事物反复消化并不断积累经验；经过持续的训练，他们能够把自己学到的知识提供给别人”。
服务的词源本是“service”，意思是“侍奉上帝”，可以理解为为社会和他人而献身。所以作者认为，“顾客无处不在，通过考虑顾客的顾客，可以把目标领域扩展到其他行业，这就为重新审视现有的方法提供了契机，并且有可能赢得机会，为直接的客户提供独特的价值。所以从事任何工作都要首先确定自己的顾客，并发誓为顾客做出贡献。”
2.然后讨论了“先见能力”。
如今需要的不再是程度与规模，而是方向，是克服眼前困难的思路与勇气，是能看到别人看不见的东西的预见能力。今后，事业的成败取决于是否具有明确的远景目标。能否描绘出事业发展的远景，依靠的是人。
3.再讨论了“构思能力”。
哲学家埃德蒙特·胡塞尔主张，当遇到自己不了解的现象时，不要用以往所获得的知识和价值观做出判断，相应应该放弃判断，冷静地观察这种现象。麦肯锡的员工有一个习惯，这就是“Why*5（问5次为什么），丰田也是这样。对此，欧洲工商管理学院的保罗·埃文斯教授一语道破：“人不是不喜欢变化，而是讨厌自己被改变。”
排斥自己固有的想法和思维方式，以事实为依据思考讨论问题，这样做的结果是必须改变自己，必须改变自己的公司。
4.接着讨论了“讨论能力”。
讨论需要建立在逻辑上，逻辑是全球唯一的通用语言。逻辑思考的基础在于首先建立假说，以事实为依据对假说进行验证。
真正的讨论是避免不了摩擦的。讨论与谈判都是一种交流，但是谈判是为了协调利害关系，而讨论是为了寻找最佳答案。
作者强调了，如果自己的头脑不够灵活，就必须集思广益，几个人一起讨论。
5.最后讨论了“适应矛盾的能力”。
领导者稳坐在办公室内是无法了解员工与顾客的想法的。从工作现场的氛围、市场对于自己公司的产品与服务的反馈等方面，了解员工与顾客对自己发出的指令有何反应，并用心去感觉一切微妙的变化，这也是经营者的工作。
不开动脑筋别出心裁，只要求按部就班地完成工作，在这样的组织中不会产生史无前例的构想，也不会涌现出具有向新事物挑战精神的人物。
人类具备两种能力：用左脑说话、理解并进行逻辑思考；用右脑进行感性、直观的思考，这主要是通过对形象的认知而并非语言来未完成的。右脑具备直觉、洞察与创造的能力，左脑具备逻辑思考的能力，优秀的专家必须积极努力地把左脑与右脑的能力有机地结合起来。
目前的学校教育偏重左脑的智育开发，而要想提高情商，则必须重视情操教育与体育运动，这是由右脑来完成的。
在商业界，众多的领军人物都是依靠直觉做出决策的。正职亨利·明茨伯格在《管理者的行动分析》中所证明的那样，领导者的决策中不确定的因素与不合理的部分不计其数，他们的决策并非简单地在逻辑的基础之上。因此，直觉是决策的重要因素之一，在经验的基础上靠直觉做出的判断，实际上与井然有序的逻辑思考同样具有准确性。
END.
