感受：平时一直在忙工作，孩子，真心没有静下心来观察身边的物、人与事，忽略了很多。
发现：适时的放慢自己，可以感受更多，思维同时也会有不一样的发现。特别今天与孩子一起思维发散，她特别的开心，也会指出我的不对，增加了她的自信与优越感，与她又多了一个话题，多了一份沟通。
下一步：与孩子约定暑假期间每天一起做一张思维发散。共同进步。
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［思维导图实战派T5］02/21第二天 发散物
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