【观察】班级的卫生和书桌摆放一直成为我最头痛的事情。一节课下来，学生用过的纸巾也会出现在垃圾桶边。桌椅横七竖八。
【感受】 看着乱糟糟的教室，心里很烦躁。说了很多次也无动于衷。
【思考】怎样才能让他们养成时刻关注自己的周边卫生呢？抓住小朋友们的心理特点。
【行动】那天班会课，我在教室里对着全班小朋友们说:“我们班有45个小朋友，现在我把咱们班的地盘分一分，每个人桌子和椅子所占的地盘属于你们自己的，请维护好自己地盘的卫生。过道、讲台、门后属于陈老师的，请你们不要强占我的地盘。对于非法入侵者，陈老师会严重罚款，起价200。”学生一片哗然。迄今为止，没有收任何一个小朋友的罚款。因为每次我喊“200块”，他们立刻调整自己的桌椅，检查地面垃圾。
机智如我。
