家长会后的感悟
我是一（1）班邱梦莎同学的妈妈，2020年11月20日下午参加了入学以来的第二次家长会。我想用三个关键词来总结我这次家长会的心得体会：有信心、有方法、有总结建议！
有信心： 桂花树小学历史悠久，办学质量优异，师资力量雄厚，办学特色日益鲜明！在入学第一次家长会上，班主任赵国群老师的一句自我介绍深深的触动了我：我是一位特别爱孩子的一位老师！班上的每一位学生都好像一位天使，我将尽我所能教导每一位学生！作为家长，有这么一个爱孩子的班主任，我非常的放心。我对学校、老师有非常大的信心，家校共育，我们定能托起明天的太阳！
有方法： 本次家长会，学校领导和班主任都非常重视，学校还专门聘请了青少年的心理教育老师进行授课，心理教育老师结合自身的多年的教育经验及自已育子的心得体会，惟妙惟肖的指导我们用“发展的心理学”和“四步沟通法”正确的与孩子沟通交流！方法很落地、实用！
数学吴老师是一位非常有经验的老师，老师的一句话印象非常的深刻：家长在家辅导了学生若其还没有理解，那么此个关键知识点就不要再继续要求学生掌握了，把问题抛给老师，让老师辅导同时告诉孩子此个知识点要他上课时认真听回家后再讲给你，用这个方法即可以让学习掌握这个知识，又可以锻炼孩子的积极性！今年刚入小学，从幼儿园到小学有一个适应的过程，有时在家复习知识的过程中，我在遇到自已讲多遍后，他还没有理解，我自已顿时情绪大怒，对他不仅有语言的伤害还有体力的惩罚，一心只认为是他的理解能力不行，这么简单的知识怎么就学不会，反光没有思考是自已的方法错误，现在想来真是后悔，就让专业的人做专业的事！
有总结建议： 班主任赵老师总结自已教育理念：德育先行！同时对入学以来学校开展的运动会、跳蚤市场及日常的一些活动，对班级的同学成绩作了一个总结。荣誉台有：学习之星、文明之星、发言小明星、最美坐姿星、书写小能手、体育明星、进步之星！看到学生的荣誉做家长的都非常的开心，通过学生的考试成绩总结学生的水平出现两极分化、学生的习惯平时执行落实不到位、小学低年级的目标意识不强！对比这些反观到我们孩子哪些需要待加强的！ 赵老师根据学生的情况提出了特别好的建议：培养孩子听、说、读、写的习惯！
听：做到有效的倾听，指导孩子上课时要跟着老师的声音走，在家里可以选择一个安静的环境，将手轻轻的放在孩子的肩膀上，可提高孩子的专注力帮助有效倾听！
说：鼓励孩子说一句完整的话，基础好的孩子可以尝试加一些修饰语；
读：鼓励孩子有声朗读课文，最好能背诵到默写；
写：推荐有效的书单。
赵老师的建议指明了我在家庭教育孩子过程中的一些误区，给我指明了方向！我也更加的有信心，我在此也呼吁：家校共育，配合老师、学校为我们的孩子创造更好的学习环境！我为孩子能遇上这样的好老师而庆幸!更为孩子遇上如此有方法的老师而高兴!感恩遇见、感谢师恩！
