亲爱的慧儿：
你好！
今天是2020.04.15号，很高兴以这样的方式让你了解现在的我。现在的我27岁，是一名特岗数学老师，18年工作，现在还没有结婚，每天像个孩子一样无忧无虑，热爱生活，热爱学习，喜欢着我喜欢的人。从校园到校园，一直在校园里，喜欢校园的生活。喜欢校园里每天早上传来的朗朗的读书声，喜欢和学生一起跑早操，喜欢和同学们一起绞尽脑汁的想问题，喜欢看到学生对一个问题，突然想到解决的办法，那一刻的喜悦，喜欢考试过后批改试卷的那份期许，喜欢……现在的我很喜欢学校的生活。
现在的我在学习心理学，让自己有更多的遇见，提高自身的心理资本，储备更多的知识，提高自己，就像维果斯基说的“教师要走在发展的前面”，努力提升自己。从学生的内心出发，遵循身心发展规律，营造一个充满爱的学习氛围。让学生从内心深处感受到彼此的爱，表现出真实的自己。处理好师生关系，让学生爱自己，爱课堂，充分发挥学生主体性，让学生做自己的主人，敢做，敢说。提高学生的创新能力和想象能力。
时间转眼即逝，五年后的你，我想一定很优秀，成熟、稳重、有自信、成就感很足。在教学中，你通过实践和总结，对教学工作进一步的完善，课堂教学生动、灵活、有趣、突出个人特色。给学生想要的课堂，寓教于乐。五年的时间，你积累了丰富的教学经验，有自己的一套教学模式，并且很出色。无论是学校公开课，还是比赛型公开课，上得去，下得来，获得同事的赞同。在这五年里，你会被评为“优秀青年教师”、“优秀班主任”……
现在学校培养你从事心理，相信五年的时间，学校的一角会有一间心理咨询服务室，为学校的学生做心理服务，并且开展的越来越规范，越来越好，用心灵温暖心灵，更多的服务学生，让更多的学生受益，完善学生人格，发展健康心理。
五年后的你，已经结婚了。有一个宠你、爱你的老公，两人彼此尊重、理解、包容，生活的很甜美、很幸福。两个人一起旅游，一起成长，互相欣赏，彼此仰慕。
五年后的你，会有一个可爱的宝宝，虽然会有点忙碌，但是一家人在一起很幸福。大手牵小手，幸福一起往前走。
五年后的你，事业稳步上升，家庭美满幸福。事情会多，但是你依然不忘初心，依然做着自己喜欢的事情，你热爱的教育事业，工作上不断创新和进步，得到领导的认可及肯定。
现在的我很期待五年后你的变化，在这五年里，我会每时每刻陪着你，陪着你一起品尝生活中的酸、甜、苦、辣，一起携手走，一起见证五年后的你的成长，一起体会五年后收获满满的快乐、幸福及成就。
