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第一节课我教孩子学习了藤条与叶子的组合,这张虽然是在毛边纸上练习,但是这张我觉得画的非常饱满,无论从构图到用笔,以及线条的穿插都表现的非常好。第一节课是孩子学习知识的开始,也是我了解孩子的开始!
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短短的4节课就完整地画出了一副葡萄作品,笔墨恰到好处,构图呼应关系到位,葡萄与葡萄之间的疏密关系也很棒。
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这张卷轴作品,我从头至尾没有过多地给孩子讲解,从布局,构图等都是依桐自己独立创作,自主分析,这说明孩子已经完全掌握了国画的绘画方法,剩下的全部要靠自己了,完成的很不错。
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从第五节课开始又进入到了一个新的课程练习,白菜与瓜果的组合,此图主体物突出,其余物品做陪衬,在画此图之前,我进行了讲解,依桐立刻能够心领神会,完成作品,唯一需要解决的是线条的力度问题,这是需要长期练习的。
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丝瓜练习,在画丝瓜时,因为水份较大,所以变化不多,中锋与侧峰的转化不多,还是需要加强。
暑期课程就要告一段落了,总体来讲,依桐的模仿能力极强,悟性很好,举一反三,这是自己的优势,希望能够继续保持!