开学第一课——规则习惯的养成

    新学期第一天,老师和家长无不希望在这一天给孩子一个富有仪式感的新学期、一个满怀憧憬和干劲儿的开端。我们准备充分静等孩子归来。

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  暑期两个月不见孩子们长高了,更懂事了,可是通过两个月的自由放松,孩子入园的第一课讲什么很重要,怎么讲?

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    针对孩子会出现的一系列问题我们在教室里一点一滴的渗透,让孩子了解班级文化以及班级规则。

入园:

  进出校门走右侧,早上进入学校要排队晨检。

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晨检:

  听保健医韩老师讲解各种颜色的晨检卡代表什么意思以及作用。

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班级——认识班级区域,和班级设施。

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认识自己的物品,能准确找到自己的茶杯进行饮水。

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学习茶杯消毒的摆放方法。

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洗手7步法:

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饭后漱口、洗嘴保护我们的牙齿。

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安全规则——双手板凳子

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上下楼梯:

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    孩子们的规则意识是在有条不紊的生活活动中受熏陶而自然形成的,常规教育不仅是培养幼儿社会化的重要内容,更是幼儿发展本身的一种需求。在活动中,幼儿的活动不仅不受到约束,而且能在一定范围内更加愉快,更加自由,经过一段时间的培养,他们的规则意识明显增强。

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